我的朋友多多》说课。
一、教学课题：《我的朋友多多》二、教学内容：
义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级上册第一单元《我是小学生啦》主题一：上学真快乐！（北京师范大学出版社、长春出版社）三、教学目标与教学设计说明：（一）教学目标：
1、在活动中感受与人交往的快乐和班集体生活中“伙伴多”的愉悦，增强自己喜爱班级的情感。
2、通过活动，掌握与人交往的基本礼仪，学会一些基本的交往方式。（二）教学设计说明：
对于刚升入小学读一年级的儿童，本身对身边的一切都是陌生的，他们所接触最多的，也是最容易接受的就是身边的小朋友，能够使他们彼此了解，和睦相处也直接影响着他们的学习状况及思想行为。而且，儿童有其自身独特的特点，如易怒、易乐、好奇等等。新课程标准追求的一个基本理念就是教育要回归生活，要重视生活的教育价值，换言之就是一切教育都得源于生活，回归生活。
“找朋友”是源于生活，同时也服务于学习。笔者相信，只有在和谐欢乐的班集体中学习、生活，儿童才能得到最佳的发展。故对新入学的儿童进行这方面的培养与训练显得十分必要。
本课在教学手段的设计上也充分考虑到儿童。
一年级上册品德与生活说课稿
一年级上册品德活与生 我是洁洁 说课稿 我今天说课的题目是 我是洁洁 本节内容选自山东美术出版社版 品德与生活 一年级上册第四单元 我健康我精神 的第一个话题。根据新课程标准的要求，我就教什么 怎么教 为什么这样教为思路，从教材分析 教学方法 教学过程设计 板书设计这四个方面对这一话题进行说明 一 ...
人教新课标 一年级品德与生活下册说课稿我和小伙伴
第一单元我的家人与我的伙伴。3 我和小伙伴。教材分析。我说的是人教版教材第一单元第四课 我和小伙伴 实际上本课就是对学生进行合群的教育。让小孩愿意和小伙伴玩，能和小伙伴友好的相处。文中设计了说一说自己的小伙伴的活动，提示引导哪些是小伙伴，可以是邻居家的孩子 父母的亲戚家的孩子 父母同事的孩子 也可以...
小学品德与生活一年级下册《谁的朋友多》
新课标教科版小学品德与生活一年级下册 谁的朋友多 精品教案。一 导入 出示小朋友一起玩的画面师 他们在干什么？生 做游戏。师 他们玩的高兴吗？生 高兴。师 你怎么知道他们玩的很高兴的生 师 那如果是你一个人在玩，会笑的这么开心吗？生 不会师 为什么？生 师 是啊，朋友在一起玩可开心了，同学们，你们都...