教学内容教学课时。
共1课时第1课时。
教材版本课型。
苏教版新授课。
教学目标。1、鼓励学生主动了解自己进步的情况，接收别人对自己的客观评价，正确对待自己的忧缺点。
2、培养学生对自己进行阶段性小结的习惯。
教学重点教学难点教学准备。
引导学生学校自我解剖，自我认识，自我总结的技能。
初步掌握全面地看待自己和看待别人的方法。
组织学生利用课余时间自制小卡片。
教学过程。修注栏。
一、你的眼睛里有个我，我的眼睛里有个你。
1、以小组活动形式进行，让学生相互在自制的小卡片或自备的日记本上写上一句话。
2、小组中依次有一位学生站立，然后由每位学生说一句评述他最突出的某一点的话。
3、让学生说说自己对同学评价的感受。二、你听我说。
组织学生自由地上台说“xx眼中的我”的话语，并说说自己的体会和打算。在学生介绍父母等家人的“新年寄语”时。可让学生同时展示父母送的小礼品。
三、照镜子。
1、老师分发根据课文内容设计的“填写表”。2、学生自填。
3、学生介绍“夸夸我自己”。
4、老师结合发言的对象分别送上“新年寄语”。四、放飞希望。
组织学生寻找好朋友，互写“新年寄语”。五、小明星在我班升起。
1、老师以“新年老人”的口吻提出本次活动的组织安排和要求。2、分小组讨论：夸夸“xx同学”，评选出小组中的小明星候选人。3、各小组汇报和推荐本组提名的“候选人”。
4、全体学生民主投票，再评选，为小明星送上“新年寄语”。六、让群星更加灿烂。
1、被选为明星的学生，作“一分钟演讲”。
2、未被评上的，如何向“小明星”学习，在新的一年中争当“小明星”。
3、新年老人的祝愿：每个学生都获得“新年老人”送上的一份“新年贺。
卡”，上面都有一个美好的祝愿。
板书设计送给新年的礼物。
教学反思。
一年级品德与生活上册教案《过新年》
品德与生活 一年级上册。第 15 课过新年。本课教学目标 1 情感与态度 通过了解家乡和各地过新年的风俗以及今昔变化，激发和。培养学生爱家乡 爱祖国的情感和态度。2 行为与习惯 通过开展班级元旦游艺活动，融个人于集体之中，培养乐。于参与，乐于合作，热爱集体生活的行为和习惯。3 知识与技能 增长学生的...
一年级品德与生活上册
小学一年级上册品德与生活教学计划。一 学情分析 小学生活和幼儿园生活是大不一样的，对于刚上学的一年级新生来说，面对新环境，新同学 新老师，新的学习方式 他们会有很多的不适应，甚至不知道该做些什么。然而这些都需要学生尽快去适应，否则很容易给新生的学习和生活带来一定的困难，严重的还会使学生产生厌学 惧学...
一年级品德与生活上册
一年级品德与生活上册 我的家 教学设计。教学内容。北师大版一年级 品德与生活 上册第四单元 我爱我的家 主题一 我的家。教材分析。本课是北京师范大学出版社一年级上册 品德与生活 第四单元 我爱我的家 的第一节内容 我的家 让学生了解爸爸妈妈的职业，学会关心爸爸妈妈，能用简单的话语向同学讲述自己的家。...