教学计划。
马村乡小段艳辉。
2024年8月30日。
教学计划。金秋送爽，丹桂飘香，凉风习习中，我们的新学期开始了，为了更好的开展本学期的教育教学工作，现结合工作实际，制定计划如下：
一、全册教材分析。
这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，10以内数的认识和加减法，认识图形，分类，11—20各数的认识，认识钟表，20以内数的进位加法，用数学，数学实践活动。认数和计算，比较多少、长短和高矮，简单的分类，以及初步认识钟面，使学生获得数数基本知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，建立学习和应用数学的兴趣和信心。
二、全册教学重点、难点。
10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和20以内的退位减法是学生学习认识数的计算的开始。在日常生活中有广泛的应用，同事它们又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。
三、全册教学要求。
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读写0—20各数 。
2、初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“－、会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
8、认真作业，书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、课时安排。
一）数一数 2课时。
二）比一比4课时。
三）1—5的认识和加减法 16课时。
---5的认识 5课时。
2、加减法的初步认识8课时。
的认识和有关0的加减法 3课时。
四）认识物体和图形 6课时。
五）分类 4课时。
六）6—10的认识和加减法20课时。
的认识和加减法 8课时。
的认识和加减法 8课时。
的认识和有关10的加减法 6课时。
4、连加、连减、加减混合 6课时。
整理和复习 2课时。
实践活动1课时。
七）11-20各数的认识 6课时。
八）认识钟表 4课时。
九）20以内的进位加法 16课时。
加几 5课时。
加几6课时。
加几 5课时。
整理和复习2课时。
实践活动1课时。
十）总复习4课时
人教版小学一年级上册数学《认识钟表》教学设计
板书 时针 分针。小朋友们真聪明，一下子就知道了钟面的组成。可是，你们认识时间吗？认识 看来同学们不仅聪明，还有一定的知识呢。现在我们就试着认一认下面这幅图上的时间。2 认识钟面上的整时。1 课件出示84页情景图 请同学们观察这幅图，谁能说一说这是什么时间？图上的人在做什么？这是早上7点，妈妈在叫孩...
人教版小学一年级上册数学教学计划
一 学情分析 今年我担任一年级两个班级的数学教学工作，分别是25人和26人。1 班的孩子相对比较安静，2 班的孩子比较好动。虽然大部分孩子入学前，接受过幼小衔接教育，但学生的基础参差不齐，特别有少数几个学生的数学成绩较差。孩子们刚从幼儿园进入小学一年级，他们天真可爱，对学校的一切都觉得好奇，从 游戏...
人教版小学一年级上册数学教学计划
一 学情分析。今年我教一年级两个班级的数学教学工作，一个普通班级和寄宿部的工作，分别是55人和45人。因为一年级的学生刚踏入学校，学生的行为习惯都没有成行。同时还有繁重的教学任务，可以说是要两面都要俱到。1 班的女孩子人数比较多，管理起来相对方便一些。3 班的男孩子和女孩子只相差1个人，半托占了三分...