xx新人教版小学一年级上册数学《练习五》教学设计教案。
第7课时。教学内容：练习课（第28页的第7———11题）教学要求：1、通过本节课的巩固练习，对所学的加、减法有一个更进一步的认识与了解，并且能够熟练地计算5以内的加减法。
2、结合图进行减法的对比练习，使学生进一步掌握加、减法之间的联系。
3、渗透辩证、统一的思想。
教学重、难点：5以内的加减法。
教学准备：小卡片。
教学过程：一、基本训练。
按数的顺序填数。
（学生口答）数的组成。
二、指导练习。
1、p28页的第8题。
第一幅图：让学们认真观察 :
1)4人小组的同学之间互相说图意，再指名说图意（一共有4条黄瓜，奶奶摘了二条，还剩下几条）
2)要求还剩下几条，用什么方法进行计算，如何列式？请你在书中完成。
3）全班集体评价。
出示铁锹图。
教学方法同上。
2、p28页第9题。
看图把算式填完整。
先让学生看图说图意把算式补充完整。
3、请你用5－3和2＋3各编一个小故事。
1）先每个同学在自己组里编，再请人在全班编。
2）评一评：谁编的最好？有什么优点？有什么不足的地方？
4、比一比，看谁做得又对又快。
第28页的第10题。全班进行评价。
三、数学小游戏：回家。
每个同学发一个数学小卡片，在黑板上贴上数字，每个同学根据自己的卡片的得数，把这些小卡片送回家，看谁送得又对。
又快。四、听算。
教师说算式，学生直接写得数，比一比，看谁做得又对又快，能得100分。
新人教版小学一年级上册数学练习十六教案和教学反思
第十九课时综合练习。教学内容 教学书第71 72页练习十六中的习题。教学目标 1 进一步巩固数的序数意义和填未知加数。2 让学生根据图意能写出四式，并能理解加法算式和减法算式之间的联系。教学设计 一 激趣导入。教师点几名学生站在讲台边让学生说说他们各排第几？从左边数第几位？从右边数第几位？二 教学新...
新人教版一年级下册数学练习十四
备课教师 古再努尔。吐尔逊。教学内容 教材第63页练习十四及思考题。教学目标 知识与技能。1.进一步理解和掌握整十数加 减整十数的计算方法，会计算整十数的连加 连减，能够运用所学知识解决一些简单的实际问题。2.培养学生初步的应用知识的意识，培养学生的计算能力。过程与方法。使学生经历把10以内连加，连...
新人教版一年级下册数学练习十二
第十周第一课时2015.4.27 备课教师 古再努尔。吐尔逊。教学内容 教材第55 56页练习十二。教学目标 知识与技能。1.使学生进一步认识大面值人民币，进一步体会人民币的价值。2.通过练习，使学生能够掌握较大面值人民币的十进制关系，能正确的认清币值。过程与方法。经历人民币的换算过程，体验人民币在...