一年级数学下册教案,教学计划,教学进度安排

发布 2023-04-12 20:59:28 阅读 4386

教学工作计划。

2009——2010学年第二学期一年级数学 2023年2月27日。

1、学生学习本学科基本情况分析。

本学期担任一年级的数学学科的教学工作,本班共有学生28人,学生学习态度端正,对数学有浓厚的学习兴趣,课堂上发言积极,成绩较好。部分学生课上小动作比较多,在学习习惯,方法和能力上存在问题,需要教师耐心的指导和帮助。

2、本册教材的分析。

本册共安排了九个单元,在“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践活动”等四个领域的内容。本册教材充分体现全套教材的特点,呈现儿童喜欢的数学,在“玩”中学数学,重视与现实生活的联系,重视估算意识的培养,为学生创造自主学习、探索的空间,重视问题意识的培养。

3、本学期教学目的、任务和要求。

结合熟悉的情况和操作,在自主尝试和互相交流的过程中,学习20以内的加减法,会正确的进行口算;知道100以内数的组成,能用不同的方式表示100以内的数,培养初步的估计的意识和能力;发现生活中有规律的现象和事物中的规律;在模拟购物等活动中学习元、角、分的简单计算;认识左右、前后、上下等位置关系;对简单的图形进行分类;认识象形统计图和统计表;初步感受图形之间的关系;感受数学与现实生活的联系;培养初步的问题意识和数学应用能力。

4、完成教学任务,参加教育教学研究,改进教学工作,提高教学质量措施。

本学期首先加强学习,积极参加学校组织、创造的各种学习机会,跨越学科界限,多方位学习教学上的经验。利用业余时间,多学习有关数学知识,丰富自己、武装自己,提高自身业务素质,如撰写**,课后反思等。进一步提高课堂效率,重视培养学生良好的“听”“说”习惯,帮助学困生克服“走神”“听不进去”等,养成认真听讲的习惯。

加强学生的作业书写,要求书本保持完整,干净,书写整洁,态度认真,准确率高,不用改正纸、涂改液。

年月日第节。

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