一年级数学课外活动计划

一、学情分析一年级有3人，男生2人，女生1人。大多数学生具有较好的动手、动口能力，但不能完整地表达自己的思维意识，思考过程欠条理性，与他人的交流合作意识不强，自主学习意识不够。

第三单元宇宙。

二、教学目标。

5、月球在圆缺变化过程**现的各种形状叫作月相。月相变化是由于月球公转而发生的。它其实是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。

1．培养学习数学的兴趣，通过解决问题树立自信，培养学生的数学思维能力。

1、月球是地球的卫星，月球围绕着地球运动，运动的方向是逆时针方向。

7、月球的明亮部分，上半月朝西，下半月朝东。4、小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——二氧化碳气体，这种气体能使燃着的火焰熄灭，这样的变化属于化学变化。 2．以问题解决、思维训练为核心，使学生掌握多种思维方式，灵活运用知识解决实际问题。

6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。 3．深化教材，拓宽学生的知识面，加深理解程度，提高学习意识。

7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。

1、月球是地球的卫星，月球围绕着地球运动，运动的方向是逆时针方向。3、除了我们日常生活产生的家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。三、教学内容为了提高低年级同学的数学学习兴趣和运算的速度、准确率，本学期决定从数字、图形、计算和数学应用四方面入手对学生进行辅导。

四方面相互贯通为学生打好基础，提高兴趣，培养学生的数学思维。

年，英国科学家罗伯特。胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。四、提质措施

1．兴趣是最好的教师，每节课都要有联系生活的学习素材和活动内容，有多样化的教具和新颖的教学模式，使学生对趣味数学课充满期待。

2．丰富课堂练习内容，使孩子们体会到学习趣味数学的用途，真正发展学生的思维，培养运用数学的能力。