五、教法与学法。
教法：讲解法、演示法、启发式教学法等。
学法：自主学习法、合作**法、动手操作法等。
六、教学措施
1、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。
1）注意以学生的已有经验为基础，提供学生熟悉的活动情境以帮助学生理解数学概念，构建有关的数学知识。
2）尽量选择、设计现实的、开放式的学习活动，让学生通过活动，积极思考、相互交流，体会数学知识的含义。
3）让学生了解现实生活中的数学，初步感受数学与日常生活的密切联系，体验用数学的乐趣。
4）设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境，激发学生学习的兴趣与动机。
5）联系儿童实际、根据学生特点渗透思想品德教育。
2、重视对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，建立数感。
3、计算教学应体现算法多样化，允许学生采用合适的方法进行计算。
4、根据儿童生活特点，从感知经验出发直观认识立体图形，发展学生的空间观念。
5、通过“用数学”的教学，培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。注意培养学生从生活中发现并提出简单的数学问题的能力。
6、设计安排符合学生年龄特点的实践活动，注意应用意识和实践能力的培养，使学生体验数学与日常生活的密切关系。
7、充分利用教材资源，教学方法应体现开放性和创造性。组织学生自主探索、合作交流的学习方式。尽量注意使创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。
8、教学中充分利用直观教具和学具以及多**教学教学教学，提高教育教学质量。
2019一年级数学上教学计划
一年级上册数学教学计划。2012年下学期。一 学生基本情况分析。本学期我担任一年级75和77两个班的数学教学工作。孩子们接受过不同程度的学前教育，也存在着明显差异 部分孩子聪明伶俐 思维活跃 部分孩子计算能力很强 还有部分孩子来自县或农村，启蒙教育很少，缺少一些就读准备。孩子们刚刚从幼儿园出来，有些...
一年级数学上册教学计划
荆襄东区小学许可。一 班级情况分析 本学期我担任一 2 班的数学教学工作。由于刚刚跨入小学校门，年也纪小，课堂上很难坐住，喜欢在课堂上讲话 做小动作等。但我相信针对学生的不同特点在教学过程中，在传授知识的同时，注重对学生进行思维的开拓，创新能力的培养，使他们每一个人都成为一名优秀的学生。二 教材分析...
一年级数学上册教学计划
为使今后更有效地推行素质教育，全面发展学生，使学生的身体 思想 文化 智力等同步发展，不断转变教学观念，改进课堂教学，全面提高学生的素质水平。特作计划如下 一 教材分析 一年级上册数学教材内容包括 10以内数的认识 分类与比较 10以内加减法 认识图形 11 20以内数的认识 20以内进位加法 图形...