【人教版一年级语文下册】《14、荷叶圆圆》（李琪）14、荷叶圆圆。
编写人：李琪。
邮箱：预学单。
一、 我会认。
1、在课文中圈出下面的生字，读一读。
荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻。
蹲”是（ ）旁，我还能写出两个同样偏旁的字。
2、读一读下面的词语。
荷叶水珠摇篮透明翅膀亮晶晶。
蹲在歌台眨着凉伞停机坪笑嘻嘻很美很美。
3、读一读课文，把喜欢的部分多读几遍。
共学单。二、 我会读。
自主**：1、这么美的荷叶，不但我们大家喜欢，还有一些小伙伴也很喜欢。他们是谁呢？读课文，把他们的名字从课文中划出来。
合作**：利用课件帮助学生理解）
1、小水珠、小蜻蜓、小鱼儿、小青蛙是怎么说的？怎么做的？自己读一读，做一做。比一比谁的动作、表情更形象。谁表演的好，老师就把你最喜欢的头饰给你戴。
2、挑学生展示。（戴头饰）
3、全体模仿表演读。
4、理解“摇篮”“停机坪”“歌台”“凉伞”
5、和老师一起完成板书，并看板书说句子。（…是……）三、我会写。
书写“是美朵我叶机”
1）仔细观察田字格里的生字，说说它们的结构、偏旁。
2）说说难写的字和容易写错的字。
3）观察字在田字格中的位置，圈出关键笔划。
4）注意看看老师怎么写的，自己写一写，把字写正确，写美观。
延学单。四、我会演。
圆圆的荷叶绿得可爱，它给小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿带来了欢乐，也让小朋友变得更聪明。现在，请同学们一起演一演，好吗？
五、我会说。
读了课文，你想对文中的小动物说点什么呢？请写在下面吧？
六、 我会闯关。
1、写一写下面的字。
búshì huāduǒzhēnměi
wǒmen yèzi fēijī shùyè2、 比一比，再组词。
是（） 美叶（ ）
足（） 养吐（ ）
朵（） 我（ ）机（ ）
呆（） 找（ ）肌（ ）
3、连一连，背一背。
圆圆的眼睛。
透明的荷叶。
亮晶晶的翅膀。
4、填一填，读一读。
小鱼儿在荷叶下地游来游去。
小青蛙蹲在荷叶上，__地放声歌唱。
5、选词填空。
躺立蹲躲。1)小青蛙()在荷叶上。
2)小蜻蜓()在荷叶上。
3)小水珠()在荷叶床上。
4)小鱼()在荷叶伞上。
6、照样子写词语。
例：亮晶晶。
___嘻嘻___彤彤___茸茸。
___绵绵___呱呱。
荷叶圆圆》教案 人教版一年级下册
一 导入。1 谈话导入。2 请生欣赏有关荷叶的优秀摄影作品。二 新课教学。1 引出课题，读课题。2 勾画出课文中的生字宝宝 检查生预习课文词语和生字的情况，请生教读。2 学习本课的词语，读词语，做游戏读词语。3 学习本课生字，做游戏读生字，男女读，分组读，车读，全班齐读生字。4 让生字宝宝回到课文中...
人教版一年级语文下册荷叶圆圆案例设计
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