姓名得分。
一、 给下列加点字注音。（11*2分）
争执惭愧巍峨绽开搓捻时辰混为一谈不求甚解。
二、 根据拼音写汉字。（10*2分）
zhtufénkyú
黑色香头钱。
wéidàngjiwēiu
）恐激然权海（ ）
三、 改正下面错别字（6分）
狡滑占具真宝罗嗦（ ）
感概花团锦族（ ）
四、 文学常识填空（7分）
1、《再塑生命的人》作者是国女作家、教育家选自
体裁。2、《咏雪》选自该书是由朝的整理编辑的。
五、成语（6分）
1、 积累根据意思填出成语。
a．形容思想感情自然而然产生。
b．形容极其疲乏，困倦的样子。
2、成语使用不恰当的一项。
a．看孩子追着风筝跑，我恍然大悟：我的童年已经一去不复返。
b．我在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。
c．展览会上的工艺品，琳琅满目，美不胜收。
d．在初中学习中，我们要大力提倡不求甚解的精神。
六、病句修改（6分）
1、我上街买了些蔬菜、花菜和小白菜。
2、 我们每个人都要经历童年、中年、少年、青年和老年几个阶段。
3、 今年春节期间，我市的210辆消防车、3000多名消防员，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。
七、默写（8）
1．曲径通幽处2.万此都寂。
3思而不学则 。4夜泊秦淮酒家。
5．正如万山圈子里6有源头活水来。
7.莫言下岭便无难8.商女不知亡国恨。
八、阅读。每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，①放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。
②蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！
③记得在一个夏季的夜里，席子铺在堂屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：
“你要去干什么？”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？
”哦，我才醒了，看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！
至今回想起来，④我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。
1.这段文字表达了我对老师的之情。（2分）
2.这段文字主要运用的表现手法是（ ）2分）
a．细节描写心理描写神态描写。
b．细节描写语言描写神态描写。
c．心理描写语言描写抒情。
d．细节描写心理描写抒情。
3.第一自然段可以分为两层，用“//在原文上标出，并概括层意。（3分）
第一层。第二层。
4.找出本段的时间 、地点人物事情的起因经过。
和结果6分）
5.“我”记忆中的“珍宝”，用的是什么修辞方法？“珍宝”与文章开头的第一个“最”有什么内在联系？（3分）
6.对下列语句判断正误2分）
a．第一句表明“我”是一个非常内向的孩子，不愿向老师表露自己的感情。
b．第二句的人称由第三人称“她”转换成第二人称“你”，是因为此时“我”和老师面面相对。
c．第三句中“漫长”一词不仅指暑假日子长，更主要的是指自己感觉与老师离别的日子太长。
d．第四句中“珍宝”一词意为最可宝贵的东西，它的近义词是“瑰宝”。
7.文中加点的词语“迷迷糊糊”和“模模糊糊”能颠倒顺序吗，为什么？ （3分）
8.划线句子体现了什么的思想感情？有什么作用？（4分）
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