郎岱镇中心小学2014—2015学年第一学期。
一年级拼音书写比赛”活动总结。
为了丰富一年级学生的学习生活，营造学习拼音的浓厚兴趣，提高学生汉语拼音的书写能力，使一年级学生拼音书写规范化，养成良好的书写习惯。 我校于十三周分别对一年级汉语拼音单韵母、声母、复韵母和鼻韵母进行了书写比赛。由各班推荐7名同学参加比赛。
比赛要求书写美观、卷面整洁，并做到拼音字母的书写规范、正确，同时也检验学生良好的书写习惯，特别是写字姿势的规范性。经过几位老师的精心组织，一年级汉语拼音比赛于11月21日画上了圆满的句号。比赛中，孩子们热情高涨，专心致志！
经评委认真打分、评议，评选出一等奖三名；二等奖四名；三等奖四名，其余参赛学生均发给了纪念奖。
通过这样的活动，无论是学生还是老师，都从中学到了很多。
首先，任课教师对班级学生汉语拼音学习的整体情况也有了全面的了解，接下来能更有针对性地开展教学，提高语文教学质量。
其次，让小朋友们懂得学好汉语拼音、是小学生应具备的一项重要的语文基本功。
我想，在今后的学习生活中，孩子们也将更为深切地感受到拼音的乐趣，进一步养成良好的书写习惯。
附：比赛现场。
附：学生作品展示。
附：评委老师认真评选名次。
附：颁奖仪式。
一年级汉字书写比赛方案
活动目标 正确 规范 美观地书写汉字是我们实现一手好字的基本保证，是孩子们学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础。我们旨在通过这次比赛，让孩子们养成良好的写字习惯，让学生从小练就一手好字，进一步培养孩子们热爱祖国文字的情感。活动重点 学生掌握正确的写字姿势与握笔方法，认真地书写汉字。活动难点 掌...
一年级语文汉语拼音知识点 拼音书写顺序
2019长沙一年级语文汉语拼音知识点 拼音书写顺序。四线三格各部位名称 声调 圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格 下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。音节的书写 1 音节的几个字母要靠紧，写得紧凑 匀称 2 按顺序写完一个音节的所有字母后再标调...
一年级拼音总结
4 声调。第一声，第二声，第三声，第四声，1 顺口溜 一声平二声扬三生拐弯四声降。2 标调歌 有a在，把帽戴，a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后面给谁戴。i u在一起，把声调给u u i在一起，把声调给i。如 ni shu 3 当i头上标有声调，必须把头上的那点去掉。如 l j n q 5 ...