（4）声调。
第一声，“ˉ第二声，“ˊ
第三声，“ˇ第四声，“ˋ
1、顺口溜：一声平二声扬三生拐弯四声降。
2、标调歌：有a在，把帽戴，a不在，o e戴，要是i、u在一起，谁在后面给谁戴。
（i、u在一起，把声调给u；u 、i在一起，把声调给i。如：niú、shuí ）
3、当i头上标有声调，必须把头上的那点去掉。
（如：lǐ、jī nì qī）
5）音节。每个音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成。特殊韵母也可以组成音节。
如：jī ，j是声母，i是韵母，ˉ是声调。除了轻声之外，一般情况，音节都是有声调的。ěr 耳）
1、翘舌音音节：含有zh、ch、sh、r的音节。
2、平舌音音节：含有z、c、s的音节。
3、前鼻音音节：含有an 、en、in、un、ün的音节。
4、后鼻音音节：含有的音节zh、ch、sh、r
5、三拼音音节：一个声母，一个介母韵母，一个韵母组成的音节。（如：g-u-ā、h-u-ái、h-u-áng，x-i-ān）
声母加以下字母，变成三拼音节。
（11个）ia 、ua 、uo 、uai、 iao 、ian 、iang、 uan 、uang、 iong 、üan。
一年级拼音考核总结
一年级语文教参对汉语拼音提出明确要求 1 学会汉语拼音，能读准声母 韵母 声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母 韵母和音节。2.能借助汉语拼音识字 正音 学说普通话。本学期我们开始对一年级语文考核进一步细化，培养学生学习语文的兴趣，拼音考核分为笔试和口试两部分，笔试学生能正确书写汉语拼...
拼音练习一年级拼音
拼音练习1 班级姓名家长签名。一 读熟单韵母的四声。二 听写六个单韵母。三 熟读下列汉字 按顺序读，打乱次序读 人口手足舌牙耳目 金木水火山石田土。要求 至少读5遍，读熟读准。拼音练习2班级姓名家长签名。一 熟练拼读下列词语。f m f m m ma b b h 抚摸父母妈妈捕鱼拔河。b bo p ...
一年级拼音
t shu li n r y x h o 他说 脸儿已洗好。xi o ni o x n l i le 小鸟醒来了，ch b n zhn d o 翅膀展得高，t shu w q zu z o c o 他说 我去做早操。l o h i du 捞黑豆。shu ji du c n qu le k u 谁家豆...