比多少的练习题。
一、12比8多()，8比12少()。18比9多()，6比13少()。7比11少()，15和6相差()。二、摆一摆，比一比。
1、摆15个○，8个△。○比△多()，比少○()2、摆14个△，7个○。△比多○()比○△少()。三、解决问题。
1）☆比★少（）个。□□个）（2）★比☆多（）个。□□个）2、◆◆
1）◆有（）个，◇有（）个。（2）◆比◇少多少个？□○个）（3）◇比◆多多少个？□○个）（4）◆和◇共有多少个？□○个）
3、灰兔有15只，白兔有6只，灰兔比白兔多多少只？□○
4、小兰有11本书，小红有9本。
1）小红比小兰少多少本？□○2）小兰比小红多多少本？□○3）小兰和小红一共有多少本？□○5、公园里有月季花13盆，玫瑰花5盆。（1）月季花比玫瑰花少多少盆？
2）月季花和玫瑰花一共多少盆？
6、小明有11本故事书，小文有8本故事书，小刚有色笔。
1）他们一共有多少本故事书？
2）小文比小明少多少本书？
一年级教案 比多少
比多少 教学设计。教学目标 1 初步知道 同样多 多 少 的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。能比较清晰地表达多与少。2 在学习活动中，通过数一数 画一画的活动，在一一对应数数的情况下，理解谁多谁少，并能用数学语言比较清晰的表达数量的多与少。3 在学习活动中，培养学生观察和动手操作的能力 培养...
一年级比多少说课稿
我今天说的是人教版一年级数学上册的内容比多少，我对这节课的内容一共设计五个部分 一 教学目标。二 教学重点 难点。三 教法与学法。四 教具与学具准备。五 教学过程 下面我先从教学目标 1 通过数数比较活动体验多少的比较方法。2 认识符号 或 知道它们的含义读法和作用，并能用符号来表示比较的结果建立符...
一年级比多少的说课稿
一年级上册第三单元 比多少 说课稿。今天我说课的课题是 比多少 它是人教版上册第三单元第二课的内容，这部分的内容主要是学生认识 和 这三种符号极其含义，同时会读会写。教材一共安排了一道例题和两个练习。一教材分析。一 教材所处的地位。在学习1 5的认识和加减法的基础上，使学生认识 和 这三种符号极其含...