①首先观察长方体，观察各块长方体积木正向着我们的那个面，然后老师在黑板上画一个长方形，说明：这就是我们刚才看到的那个面，这样的一个面我们把它叫做长方形。
板书：长方形。
观察长方体的每一个面与黑板上画的长方形一样吗？
观察正方体，观察各块正方体积木正向着我们的那个面。然后教师在黑板上画一个正方形。说明：这就是我们刚才看到的那个面。这样的一个面我们把它叫做正方形。
板书：正方形。
观察正方体的每个面与黑板上的正方形一样吗？
③观察圆柱。观察圆柱一个正向着我们的那个底面，然后老师在黑板上画一个圆。说明：这就是我们刚才看到的那个面。这们的一个面我们把它叫做圆。
板书：圆。观察圆柱的两个底面与黑板上面的圆一样吗？
3、 说出下面图形的名称。
先指名说出图形的名称，同桌同学再互相认一认。
3、小结。三、完成“想想做做”
1、完成“想想做做”1。
1）出示第一题图，看一看图中的小男孩是怎样用长方体、正方体或圆柱画图形的？
2）学生照样子画一画，每画出一个图形，说一说图形的名称？学生画图，教师巡视帮助有困难的学生。
3）想一想：画长方形可以利用哪种几何形体？画正方形和圆呢？
2、完成“想想做做”2。
1）出示第2题图，仔细观察，说说图中哪些物体的画是长方形、正方形或圆？
2）在我们的教室里找一找，说说教室里哪些物体的画是长方形、正方形或圆？
3、完成“想想做做”3。
1）出示第3题图，边看图边想：钉子板上围成的是什么图形？怎样围的？你也会围吗？
2）学生自己动手在钉子板上围一围，教师巡视，帮助有困难的学生。
3）在钉子板上能围出圆吗？让学生去试一试，想一想、说一说。
4、完成“想想做做”4。
1）先让学生在方格约上画一个长方形和一个正方形，说说你是怎样画的？
2）通过在方格纸上画长方形、正方形，你了解到长方形和正方形在哪些特征？
四、作业布置。
数学一年级第二册教案
人教版一年级下册。薛永梅。目录。全册教学分析3 教学进度5全册课时安排6 第一单元教学分析7 位置8第二单元教学分析13 20内的退位减法13 第三单元教学分析24 图形的拼组24 第四单元教学分析26 100以内数的认识26 第五单元教学分析34 认识人民币34 第六单元教学分析38 100以内的...
小学数学一年级第二册第一二单元试卷
人教版小学数学第二册第。一 二单元检测题。班级姓名成绩。全卷满分 100分测试时间 50分钟 一 算一算。1 先算加法，再算减法。12分 2 你都能算对吗？20分 二 填一填。1 在 里填上合适的数。6分 2 在得数大于10的算式后面画 得数小于10的算式后面画 8分 3 8分 1 比 多 个，比 ...
一年级第二册第三单元练习设计
1.13 象形字真奇妙。班级姓名学号 一 桥架桥梁。拼读音节，认读词语，再用线连一连。形状 sh mi o象形字sh n chu n 树苗 y w ng造船z o chu n 清水 x ng zhu ng 水波xi ng x ng z 鱼网 q ng shu山川shu b 二 描一描，写一写。详见语...