第一讲数一数
专题简析：小朋友们，相信聪明的你已知道数数时，要按一定的顺序，从1开始，一个一个地数，每个物体都要数到，数到最后一个物体所对应的数，就是数物体的结果。
我们通过按顺序数数，数物体的个数，特殊情况不漏数，找出图数对应进行匹配等练习，能够感受到数字在生活中是无处不在的，也能体会到数数中的一些乐趣。像……这些数，不仅可以按照顺序一个一个地数，也可以从小到大几个几个地数。只要小朋友多观察，勤动脑，就一定能发现许多有趣的数学问题。
周一。经典例题：
今天，小动物们去游乐场玩，汽车座位上的号码是按“1”到“10”的顺序排列的可是有几个号码被小动物们挡住了，你能说出这几个号码吗？
名师导航：汽车座位上的号码是按照从前到后，从左向右的顺序排列的，我们只要按顺序数一数，就知道小动物们的座位号了。
详细解答：被挡住的号码从前往后依次是号。
温馨提示：数数时，要按一定的顺序，从1开始，一个一个地数，每个物体都要数到，不能重复，也不能遗漏。
举一反三练习：
1、 看图圈数。
2、在方框中填数（图略）
3、把下面各点按顺序连起来，看看是什么图形。（图略）
小学一年级奥数教案第一讲
第一讲数和数数。一 学生交流，了解学生 兴趣，学习 二 梳理知识。数数时要注意观察，观察不只是用眼睛看，还要用脑子想，注意既不要漏掉，也不要重复。如果漏掉了，要加上，如果重复了，要减掉。例1 说一说 这些图形像什么？是由哪些图形组成的？各有多少个？解小熊脸，由 个个组成。房子，由 个。个，个个组成。...
一年级教案《数一数》
解决问题。东方红小学王惠敏。教学内容 人教版小学数学实验教科书一年级数学上册79页 数一数 80页练习十八第6题。教学目标 1 使学生在解决实际问题的过程中深化对数的大小 数序的理解，加深对基数和序数含义的认识。2 引导学生体验解决问题的一般过程，学会用数数的策略来解决问题，并积累相应的活动经验。3...
小奥6奥数一年级教案1102算一算数一数
第二讲算一算 数一数。1 如下图所示，图中有五个村庄，但是它们之间却没有相通的公路。如果我们在任何每两个村庄之间都修一条公路的话，我们一共需要修多少条公路呢？2 1 如下图中，共有多少条线段？2 一列火车从北京开往上海，途中还在两个车站停车。请问，这列火车的车票可以分为多少种？根据不同的上车站和下车...