第一讲数一数
专题简析:小朋友们,相信聪明的你已知道数数时,要按一定的顺序,从1开始,一个一个地数,每个物体都要数到,数到最后一个物体所对应的数,就是数物体的结果。
我们通过按顺序数数,数物体的个数,特殊情况不漏数,找出图数对应进行匹配等练习,能够感受到数字在生活中是无处不在的,也能体会到数数中的一些乐趣。像……这些数,不仅可以按照顺序一个一个地数,也可以从小到大几个几个地数。只要小朋友多观察,勤动脑,就一定能发现许多有趣的数学问题。
周一。经典例题:
今天,小动物们去游乐场玩,汽车座位上的号码是按“1”到“10”的顺序排列的可是有几个号码被小动物们挡住了,你能说出这几个号码吗?
名师导航:汽车座位上的号码是按照从前到后,从左向右的顺序排列的,我们只要按顺序数一数,就知道小动物们的座位号了。
详细解答:被挡住的号码从前往后依次是号。
温馨提示:数数时,要按一定的顺序,从1开始,一个一个地数,每个物体都要数到,不能重复,也不能遗漏。
举一反三练习:
1、 看图圈数。
2、在方框中填数(图略)
3、把下面各点按顺序连起来,看看是什么图形。(图略)
小学一年级奥数教案第一讲
第一讲数和数数。一 学生交流,了解学生 兴趣,学习 二 梳理知识。数数时要注意观察,观察不只是用眼睛看,还要用脑子想,注意既不要漏掉,也不要重复。如果漏掉了,要加上,如果重复了,要减掉。例1 说一说 这些图形像什么?是由哪些图形组成的?各有多少个?解小熊脸,由 个个组成。房子,由 个。个,个个组成。...
一年级教案《数一数》
解决问题。东方红小学王惠敏。教学内容 人教版小学数学实验教科书一年级数学上册79页 数一数 80页练习十八第6题。教学目标 1 使学生在解决实际问题的过程中深化对数的大小 数序的理解,加深对基数和序数含义的认识。2 引导学生体验解决问题的一般过程,学会用数数的策略来解决问题,并积累相应的活动经验。3...
小奥6奥数一年级教案1102算一算数一数
第二讲算一算 数一数。1 如下图所示,图中有五个村庄,但是它们之间却没有相通的公路。如果我们在任何每两个村庄之间都修一条公路的话,我们一共需要修多少条公路呢?2 1 如下图中,共有多少条线段?2 一列火车从北京开往上海,途中还在两个车站停车。请问,这列火车的车票可以分为多少种?根据不同的上车站和下车...