一年级安全教育教学计划虹

一、学情分析。

1、小学一年级学生刚由幼儿园转入小学，年龄偏小，自我保护的意思不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。

2、安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈。

二、教材分析。

1、对小学生来说，一定要多学习一些有关安全教育方面的常识，加强安全意识，多掌握一些安全方面的知识和逃生的技能，才能远离危险，减少意外伤害的发生。

2、本教材内容符合学龄特点，紧密结合学生生活实际，旨在对学生进行全面的安全教育，减免安全事故的发生。

三、教学目标。

1、知识目标：通过安全教育课程的学习，培养学生科学生活态度，使学生日常生活和学习按科学规律办事，形成安全意识，通过传授基本的安全知识和自我自救的基本技能，提高危险情景下的应急能力。

2、能力目标：紧密联系学生生活，从学生的生活经验生活需要和实际能力出发，多些简单易学的方法，学会自我保护，调动家长积极性，发挥家庭和家长作用，在家庭生活中得到保障，学会结合实际情况，创造性进行安全教育。

3、思想教育目标：健康、安全、成长是每个家庭和社会对学生关注的三大重点问题，而安全是学生健康成长的重要保证，为保证学生平安健康成长，作为家长和教师要为学生创设安全温馨的生活，时时向学生进行安全的教育。

四、教学措施。

1、组织学生学习《中小学守则》、《小学生日常行为规范》及学校印发的有关安全教育的各种规章制度，增强学生学习，执行规范守则的自觉性，并认真做好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。

2、将安全工作纳入班级管理中的常规工作，切实抓好班级学生的安全教育的教学工作。

3、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”这一主题，开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上，自觉遵守交通规则，不在马路上停留、玩耍及做游戏，要沿马路边缘行走，不随意攀爬马路边的树木及后坎，不随意横穿马路。

4、强调课间文明休息，不在教室、过道追逐打闹，有秩序的进出教室。

5、不能带刀或其他尖锐器物等危险物品进校，在老师的指导下使用刀、剪等，不在校园内玩水、玩火等。指导学生扫除，监督学生注意安全。

6、在日常教育活动中，随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。

7、利用各种活动、演练形式来提高学生的安全意识。

8、通过各项活动，让学生掌握必要的安全意识、预防及应对措施。

9、让学生从中真正感悟安全的意义和价值。

一年级安全教育教学计划 虹