教材：1．在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立；2．游戏：击木柱。
任务：1．通过平衡能力的练习，发展学生的力量、灵敏、协调等身体素质，提高在器械上保持平衡的能力。
2．通过游戏发展学生的上肢力量，培养学生的投掷能力。3．通过上述练习培养学生勇敢精神。教学过程：（一）开始部分。
一、课堂常规：1．集合整队；2．检查人数、服装；3．布置本课任务：(1)体操凳上练习；(2)游戏：击木柱。
二、队列练习：1．整队看齐；2．原地四面转法；3、成体操队的散开与集合。
三、徒手操：第五节：腹背运动；第六节：踢腿运动。四、单脚平衡站立将两臂张开，不要过于紧张。组织：四列横队。
教法：1．老师示范动作；2.讲解要领强调要求；3．集体练习。（二）基本部分。
一、在体操凳上做行进，转体、单脚平衡等各种动作。重难点：动作协调自然，保持平衡。
教法：1．教师在凳上示范；2．讲解动作要领及注意事项；3．成一路纵队练习。
要求：在凳上不准打闹，注意保护安全。二、游戏：“击木柱”
用木杆撑起小体操垫，先原地后移动。
规则：1．投掷时脚不要越线；2．按照教师统一口令进行。教法：1．宣布规则；2．集体练习。（三）结束部分1．2．3．4．
集合。放松。小结。下课。
小学体育一年级 下册 体育教案
第1课体育基础础知识 做早操的好处游戏 快快排队。教学内容 体育基础知识 做早操的好处 游戏 快快排队。教学目标 1 初步了解做早操的好处，激发学生做早操的兴趣。2 初步学会快速排队的方法，引导学生按顺序出入教室并保持安静。3 激发学生勇于展示自己动作的勇气和信心，树立一切行动听从指挥的作风。教学过...
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第一课学习着，快乐着！第二课击中活动目标。第三课我与大自然。第八课传统体育项目学习。xxxxx 任相利。培养运动兴趣和形成坚持体育锻炼的良好习惯是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。对于小学。一 二年级的学生来讲，该年龄段学生有意注意时间较短，好动 好玩 喜模仿 好 是该年龄段儿童的天性，以培养低年级...
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第26课时。学习内容 游戏 拍球比多。学习目标 用自己的方式来练习 能克服困难，勇于参加各种形式的拍球比赛。学习步骤 一 统一规章 身体力行。教师活动 1 组织学生队列队形，要求各小组进行踏步与集合队伍。比赛。2 组织学生进行反应练习，看谁先归队，讲解示范活动。方法及要求。3 组织学生开展比赛，组与...