古交市“学导练”教学设计流程（试用）
环节建议：出示目标自主学习；任务驱动合作**；
15一课时展示交流点拨精讲；课堂检测拓展应用）古交市“学导练”教学设计流程（试用）
环节建议：出示目标自主学习；任务驱动合作**；
展示交流点拨精讲；课堂检测拓展应用）
古交市“学导练”教学设计流程（试用）
环节建议：出示目标自主学习；任务驱动合作**；
15二课时展示交流点拨精讲；课堂检测拓展应用）古交市“学导练”教学设计流程（试用）
环节建议：出示目标自主学习；任务驱动合作**；
16一课时展示交流点拨精讲；课堂检测拓展应用）古交市“学导练”教学设计流程（试用）
环节建议：出示目标自主学习；任务驱动合作**；
17课1课时展示交流点拨精讲；课堂检测拓展应用）古交市“学导练”教学设计流程（试用）
环节建议：出示目标自主学习；任务驱动合作**；
17课2课时展示交流点拨精讲；课堂检测拓展应用）
新人教版小学一年级语文第一单元教学反思
口语交际教后反思。优点 本节课的讲授我利用了很多个小口诀 谁能像我这样做，我能像你这样做 一二三手背后 等，指向性明确又朗朗上口，充分训练了学生的听 说 做的能力。不足 在指导写字的小口诀出示过程中，很多学生虽然能够说出口诀，但是做起来仍比较不规范，需要教师的反复示范，所以我想 光说不练 还是不行的...
新人教版小学语文一年级单元习题
新课标人教版语文二年级 上册 练习题第一单元 识字1 一 我能写出它们的词语朋友。巴 全半冬 色 金丰尽 二 我会填。时节尽染云淡 春华叠翠山河 三 我会写。金秋时节 我来到了 看到了 我觉得。四 读儿歌，把蔬菜的名字写下来。秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，白菜一片绿油油，又...
新人教版一年级语文下册第8单元教学设计
2017 2018学年第二学期。主备人 林红敏使用人 张鲁镇联校。一年级语文下册第8单元教案设计。主备人 林红敏使用人 第八单元。本单元围绕 科普知识 这个主题，安排了三篇课文 棉花姑娘 咕咚 小壁虎借尾巴 学生可在本单元教材的学习中，了解一些科学常识，引导他们主动留心身边的科学，对科学产生浓厚的兴...