一年级语文期中考试试题分析。
期中考试已落下帷幕，应该说，本班的成绩并不是很理想。26个孩子，22个90分以上（优），2个80分以上（良），2个60分以上（及格）。优秀率85%，及格率100%。
从卷面看，学生知识掌握得不够牢固、太粗心是主要的弊病。现在就每题进行错误分析。
第一题：听读音，写词语。只有几个同学书写不规范扣分了，大部分同学没有错误。
第二题：选合适的音节填在图的下面，这类题目做过好几次了，不存在看不懂题目的问题。其中李宇航同学书写不规范，杨平安同学拼读音节出现错误造成丢分严重。
这一题失分还有一个地方在于声调忘记了标。这也是低年级常见的错误，太粗心了。
第三题选择正确的读音打对号，这个题多数错误出现在乌和学字的音节上，部分同学将乌看成鸟字，这是马虎造成的，学的音节没有去掉两点。
第四题抄写汉字，看图写字，读拼音写字词，这个题出现错误较多的就是读拼音写字词，主要是对拼音掌握不牢造成错误的出现。
第五题：组词，分为一字组一词和一字组多词，这类型题平时练习较多，这一题失分较少。
第六题和第七题：照样子连一连，照样子写词语，这两道题正确率也较高，主要考察学生对词语的熟悉程度和认识的程度。
第八题：将已给的汉字加一笔变成新字，这一题失分特别少。
第九题、第十题、第十一题：原文填空，谜语，选字填空，这类的题虽然练习的不多，但是学生错误率较低，可以看出学生对诗词掌握很好。
第十二题：读句子连线，本题正确率也很高。
其实本卷中的类型题目不是没做过，平时做的卷子里面都有做过。但是题目形式不太一样，孩子就不知所以然了。
以上就是这份试卷的题型分析和错题分析。最大的原因是粗心，不够认真，其次是知识掌握不够扎实，再次是题意没弄懂。
以后教学中我努力做到以下几点：
1﹑虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。
2﹑教学中我要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，还要引导学生走上自主学习的道路。
3、在平时教学中，我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯，特别是认真听别人讲话的好习惯。
4、要在班上开展“一帮一，一对红”的结对子活动，充分挖掘学生的潜力，让班上的小老师主动承担一个在学习上有困难的孩子的课外学习的辅导工作。
5、合理的进行“培优补差”的工作。有目的性的针对个别有困难的孩子进行补习，让他们对学习有兴趣，乐于学习。于淼。
小学一年级语文考试试卷分析
一 试卷分析。本试卷共从生字 词语 换偏旁变新字并组词 词语搭配 区分同音字 连词成句 课文内容 看图写话等几方面考察了学生。考察了学生在这两个月来所学知识，面面俱到，侧重了双基的考察，难易适中，覆盖面广泛。二 错例分析 1 换一换，变成新字再组词。这个题学生失分较多，原因是孩子们没有看明白题的要求...
小学一年级语文考试试卷分析
一 试卷分析。本试卷共从生字 词语 换偏旁变新字并组词 词语搭配 区分同音字 连词成句 课文内容 看图写话等几方面考察了学生。考察了学生在这两个月来所学知识，面面俱到，侧重了双基的考察，难易适中，覆盖面广泛。二 错例分析 1 换一换，变成新字再组词。这个题学生失分较多，原因是孩子们没有看明白题的要求...
一年级语文考试试卷
卷面 100分时间 50分钟 一 认真读拼音，相信你一定能写出词语来。10分 kk rq ngn in if ich ngy h u刻苦热情奶奶非常以后。shn meku ilh izishu hu zhu nx n什么快乐孩子说话专心。二 小明找不准字的读音，请你帮助他在正确的读音下画 线，8分 ...