船营区小学数学一年级 上册 备课材料

发布 2023-04-01 05:34:28 阅读 6193

船营区小学数学一年级(上册)备课材料。

船营区小学数学一年级(上册) 备课材料船营区小学数学一年级(上册) 备课材料各位老师下午好! 今天的备课, 我将分两个环节进行: 一是进行经验交流。

二是进行教材解读。 第一部分: 经验交流现任一年级教师, 大多数是刚刚结束毕业班教学后从事本项工作, 还有部分教师是第一次接触本年段的教学。

基于这样的特殊情况, 安排了本次如何培养一年级小学生数学学习习惯的经验交流活动。 十一小学的颜毓含老师和宋威老师做了发言。 如何培养一年级学生数学学习的好习惯船营区第十一小学校颜毓含尊敬的各位校级领导, 亲爱的各位同仁大家好:

首先我要非常感谢朴老师能够给我这次机会在这里和各位同仁交流有关新生如何培养数学学习习惯这个话题。 其实在坐的每一位老师在教育教学中都比我更有经验, 只是我刚刚从一年级的教学中走过来, 可能比大家看到的更近一些, 所以我只能说自己谈的只是自己或从别人身上总结出一点拙见, 希望能给大家带来一点启示和更多的灵感去开启孩子这扇学知的大门。 我想大家都知道, 对于一个孩子来讲, 有一个良好的学习习惯让他终身受益, 而这些良好的学习习惯应怎样培养呢?

那对于在坐的每一位教师就责任重大了 。 教育学家说过刚上学的一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期, 在这一阶段重视培养良好的学习习惯不仅直接影响学生的学习成绩, 在一定程度上还影响其能力, 性格的发展。 因此对于我们教师而言在教数学的同时, 培养良好的数学学习习惯不容忽视。

习惯的内涵太丰富, 涉及的面也很广, 所以针对实用性和可操作性的角度出发, 在实际的数学教学中, 我觉得培养学生如下几点数学学习习惯非常重要。 一. 认真听讲的好习惯在一年级课堂上常能看到这样的现象: 小手林立, 小学生们踊跃发言, 气氛相当活跃。

但是, 他们只顾着自己表达, 而没有注意倾听别人的表达, 以致于有的学生一再重复别人的答案, 有的答案已有明确提示, 可他还陷在自己的错误思维中的现象。 这对于学生的思维发展是非常不利的。 刚入学时只在意自己的想法, 想及时把自己的想法告诉老师和同学, 而造成上课随意插话的习惯, 这往往使他失去吸取别人经验的机会, 甚至更严重的导致听课效果的负面影响对于我们一年级的教师就应该给学生一个具体的、 可操作性的、 细化的要求来纠正他们以前的坏习惯。

我们应该要求学生作到: 一专心, 无论是听老师讲课, 还是听同学发言,都要听清老师或发言人说的每一句话; 二耐心, 不随便插话, 要听完别人的话, 才来发表自己的意见。 特别是当别人的发言有错时, 一定要等他把话说完。

船营区小学数学一年级 上册 备课材料

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小学数学一年级上册教案准备课

教学内容 准备课。教学目标 1.通过观察图,初步了解学生的数数能力 认数能力,为教学新知识做准备。2.通过观察图,初步学习分类。3.初步对学生进行学习目的的教育,做一些学习数学的准备。如怎样听讲 看书 写字等,初步知道上 下 左 右等方位。教学过程 1.教师谈话。教师亲切地对学生讲述学习的重要性 学...

小学数学一年级备课 8

第8课时复习 二 教学内容 教材14 15 6 10题 教学目标 1 使学生在具体情景中,巩固十几减几退位减法的计算。2 让学生经历数学信息的收集 问题的提出和解决问题的全过程。3 培养学生的合作意识和学习兴趣,使学生想学 乐学 会学。教学重点 进一步掌握十几减几的退位减法。教具准备 投影仪。教学过...