一年级数学1 海底世界

发布 2023-03-31 13:04:28 阅读 5739

海底世界——数数。

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学习目标:1、经历自然有趣的看图数数的活动过程,展示已有的经验,引导学生初步知道正确的数数方法。

2、联系实际生活初步感受数学就在身边,产生学习数学的兴趣。

3、培养学生的观察能力。

第一步:独学。

探索乐园:我会学。

我会观察情境图。

1、观察上面的情境图,你能发现哪些数学信息? 说一说。

第二步:对学群学。

我会问我会说。

2、结合第1题相互说一说,你找到的数学信息是什么。

(1)、观察情景图,师生共同数数。

同位相互说一说在这个神奇的世界,你看到了什么?

2)、谁想谈一谈你看到了什么?(一只鲸鱼)教师在黑板上贴出。

1只鲸鱼的**。

第三步:展示。

1、在学生回答的同时,教师在黑板上依次贴出水母、条纹鱼、虾等的**。

2、你最喜欢海底世界里的哪种动物?数一数有几只?

第四步:定时定量规范化训练。

我会讲。学生独立数数。师:同学们都很喜欢数数,下面老师给每个同学数数的机会,并把数的情况记下来,好不好?(给学生足够的时间数数)

师:跟同位小朋友互相说一说,你数的是什么,怎样数的,数了多少?

一年级上册数学备课 数数海底世界

年 月 日第 1 周第 1 章第 1 节课题海底世界第1 课时课型 新授总计 个教案。学习重点。学习目标1.经历看图。数数的活动过程展示已有的经验。2.初步感受。数学就在身边产生学习数学的兴趣。时间安排325102 教学后记。执笔人 执教人 时间 学习环节导课。课堂练习小结。数数。教师活动及主要语言...

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