学习必备欢迎**。
语文天地六。
第二课时。教学目标知识。
1、正确给动物分组。2、读一读，背一背。3、听《大皮鞋的故事》，并能复述，培养学生认真听的习惯和语言的表达能力情感教育。
培养学生认真听的习惯和语言的表达能力重点选词造句，用偏旁组字。难点照样子写问答式的句子。方法讲练结合课前准备。
词语卡片教师活动。
一、想一想，给动物分组。
1、学生借助拼音自由拼读音节。
2、教师出示动物词语卡片，指名读一读。3、小组讨论怎样分类。4、集体反馈。
5、引导学生找一找这些字的部首，读一读，说说自己的发现。
6、引导学生读一读“金钥匙”中的内容，使学生懂得汉字的部首具有表义的作用。
二、读一读、背一背。1、学生借助拼音自由读。
2、教师出示词语，检查学生自读的情况。3、教师**车，学生读。
4、指名读对子，其他倾听并正音。5、全班齐读对子。6、熟读成诵。7、检查背诵的情况。三、听故事，讲故事。
1、听老师讲《大皮鞋的故事》。2、请一位同学复述，大家评议。3、认真地把这个故事再听一遍。4、在小组中说说这个故事。
5、推选小组中说得好的同学在全班说一说。6、听了这个故事，有什么问题吗？四、读一读《别生气》
教师巡视，个别指导。读一读，背一背《对韵歌》.听故事。小组内试讲故事。读一读，初步了解内容。板书设计：语文天地。
对韵歌微风朝露雄鸡。
第1页。学习必备欢迎**。
晚霞鸣唱阔。
第2页。
语文一年级下北师大版《语文天地六》导学案 第一课时
语文天地六。第一课时。教学目标知识。1 能在田字格正确书写 业，兰。2 观察音节怎样正确标调，学习使用近义词。3 积累名词修饰语。情感教育。激发学生学习的兴趣。重点学习使用近义词。积累名词修饰语。难点正确给音节标调。方法指导，练习课前准备卡片。教师活动。一 描一描，写一写。1 出示 业，兰 这二个字...
语文一年级下北师大版《语文天地三》导学案 第一课时
语文天地三。第一课时。教学目标知识。正确抄写题目 现的声母。2 学习日字旁 提手旁，填写偏旁表，理解偏旁的意思。情感教育。培养独立观察能力和良好的写字习惯。重点学会看偏旁理解字义难点学会看偏旁理解字义方法自学讨论课前准备卡片教师活动。一 学习写 农 民 两个字。1 观察 先自己书空，想想笔顺 笔画，...
语文一年级下北师大版《语文天地四》导学案 第一课时
语文天地四。第一课时。教学目标知识。1 在田字格里正确书写 诉 说 话 2 在四线格内正确抄写10个整体认读音节。3 选一个词语造句，积累书面语。情感教育。培养学生语言思维能力和。勇于 的科学精神。重点选词造句，用偏旁组字。难点照样子写问答式的句子。方法讲练结合课前准备词语卡片教师活动。一 描一描，...