篇一：小学一年级信息技术教案。
小学一年级信息技术授课计划和教案年级情况分析：教材设计：
教材以小学信息技术第一册为基础，主要让学生掌握通过画图工具的使用学会利用电脑进行美术创作，从而培养学生的审美能力及学习兴趣。适当的增加练习内容，使得学生的练更加到位，这对于巩固学生的电脑技术是十分有益的，同时这些增加的内容中也含有一定的趣味性，一定的人性化，从而更能让学生所接受。教学重点是掌握画图软件中各个工具的使用方法，并且利用它们按要求画出图形或图案；激发学生学习兴趣和创新精神。
难点在于准确使用画图工具，以及培养学生的创新精神。三，具体措施：
由于画图软件本身功能的局限性，使得让学生想象画出优美的图案成为较难的事，所以可以适当穿插金山画王等软件的使用，以保持学生的学习热情；在学习过程中尽量给学生自己探索，包括看书学习的时间，培养他们的学习能力，鼓励他们合作学习，采用张贴，表扬等多种手段给予学生成功感，激发他们的创作热情。课时设计：共16课时五，教案设计：
第一课电脑——人类的好帮手教学目标1,认识电脑。
2,掌握电脑的开机，关机课前准备。
电子教室系统或多**投影设备。2,介绍电脑组成的简单课件任务设计介绍，了解电脑课时1课时教学重点认识电脑教学难点正确的开关机教学过程指导者学习者**备注导入。
小朋友们，看看屏幕上是什么东西电脑，……出示电脑**。
学生对答不出，由教师揭示答案展开一，认识电脑。
小朋友们观察你们面前的电脑，看看它由哪组成二，学习开机。
大家现在是不是很想打开电脑来看看，请小朋友们看看老师是怎么打开的三，学习关机。
我们现在已经学会了开机，那我们怎样把电脑关掉呢请再看看老师是怎么关掉的讨论，发言学生观察，并开机学生观察，并关机教师进行开机演示教师进行关机演示让学生们开机。
进行练习，请个别同学来尝试。
总结：小朋友们你们会打开，关掉电脑吗课后随笔。
第二课电脑组件之一——鼠标教学。
目标认识鼠标。
掌握鼠标的左/右击，单/双击的功能课前准备。
电子教室系统或多**投影设备。2,介绍鼠标的简单课件任务设计。
认识鼠标，了解鼠标的左/右击，单/双击的功能课时2课时教学重点认识鼠标教学难点。
掌握鼠标的左/右击，和单/双击的功能教学过程指导者学习者**备注导入。
小朋友们，看看屏幕上是什么东西。
鼠标，……出示电脑**。
学生对答不出，由教师揭示答案展开一，认识鼠标。
小朋友们，请在你们面前找到鼠标，二，鼠标的握法。
大家现在是不是很想拿它啊，请小朋友们看看老师是怎么拿的三，学习鼠标的单/双击和左/右击的功能查找。
学生观察，并握鼠标。
学生观察，教师边讲边演示左/右击和单双/击功能教师进行握鼠标的演示教师进行演示让学生们试做。
进行练习，请个别同学来尝试。
总结：小朋友们你们认识鼠标了吗会用鼠标吗课后。
第三课电脑组件之二——键盘教学目标1,认识键盘。
2,向记事本中输入10个数字课前准备。
电子教室系统或多**投影设备。2,介绍键盘的简单课件任务设计介绍，了解键盘课时1课时教学重点认识键盘教学难点。
向记事本中输入10个数字教学过程指导者学习者**备注导入。
小朋友们，今天老师带了个好东西，看大家认识不认识。
键盘，……出示键盘实物。
学生对答不出，由教师揭示答案展开。
一，认识键盘。
小朋友们，请在你们面前找到键盘，二，找记事本程序。
学生看老师找记事本并试找到此程序三，输入10个数字向记事本中输入10个数字找键盘。
学生观察，并试找。
教师带学生一起向记事本中输入数字教师进行演示教师进行演示让学生们试做。
进行练习，请个别同学来尝试。
总结：小朋友们你们认识键盘了吗会输入后随笔。
第四课我们的朋友——windows操作系统教学目标。
1,认识操作系统的桌面。
2,设置桌面的背景和屏幕保护程序课前准备。
电子教室系统或多**投影设备。2,一些漂亮的**任务设计介绍，了解操作系统课时1课时教学重点。
认识操作系统教学难点。
设置桌面的背景和屏幕保护程序教学过程指导者学习者**备注。
导入。小朋友们，请大家观察一下，看屏幕上有什么电脑**……出示幻灯片。
学生对答不出，由教师揭示答案展开。
一，简单认识操作系统。
小朋友们，打开电脑看你们的电脑上有些什么二，找到设置电脑背景的属性。
在空白处单击右键找到属性，设置背景图三，找到设置电脑屏幕保护程序的属性。
在空白处单击右键找到属性，设置电脑屏幕保护程序一些装好的程序学生观察，并试找学生自己试找。
篇二：小学信息技术教案一年级下册第一课我用计算机看动画。
教学内容：佛山市《信息技术》编委会编信息技术小学版一年级（下册）第一课。本课包含知识点有：1、通过欣赏动画故事，培养学生对网上浏览和网上获取资源的兴趣；
2、初步接触网络，学习上网的方法。
教学目标：1、知识与技能：初步接触网络，学习上网的方法。
2、过程与方法：通过玩游戏，开发学生的智力，培养学生的创新意识和互相合作精神。3、情感态度价值观：
①通过网络游戏，培养学生对信息技术的兴趣。②培养学生发现美、创造美的能力。教学重点：
1、学会上网；
2、通过欣赏动画故事，激发学生对信息技术的兴趣。教学难点：掌握如何上网。
学情分析：网络游戏是信息技术应用的一个方面，学生爱上计算机往往从游戏开始，一年级的学生适当地玩一些网上的益智游戏，除了操作能力得到训练以外，更能培养学生学习信息技术的兴趣和意识。教学反思：
第二课探访网上故事宝库。
教学内容：佛山市《信息技术》编委会编信息技术小学版一年级（下册）第二课。本课包含知识点有：通过欣赏动画故事，培养学生对网上浏览和网上获取资源的兴趣。
教学目标：1、知识与技能：学会自己上网看网上故事。2、过程与方法：自学**、小组合作。
3、情感态度价值观：培养学生协作能力和交往能力。教学重点：网络信息的使用。
教学难点：通过计算机这一工具，培养学生在他人面前发表自己观点的能力。
学情分析：学生在前一节课中学习了上网看动画的知识，对于学习网上故事宝库的兴趣比较浓厚，但需要。
在学习过程中进行必要的指引，听听有教育意义的故事。教学反思：
第三课进入图画王国。
教学内容：佛山市《信息技术》编委会编信息技术小学版一年级（下册）第三课。本课包含知识点有：如。
何启动与退出“金山画王”；“金山画王”界面的基本结构，知道如何使用“背景”。
教学目标：1、知识与技能：如何启动与退出“金山画王”；“金山画王”界面的基本结构，知道如何使用“背景”。
2、过程与方法：操作实践法。
3、情感态度价值观：培养学生的互助精神。
教学重点：认识“金山画王”界面教学难点：画板与图库的区分。
学情分析：一年级的学生活泼好动天真烂漫，大多数人思维活跃，学习信息技术的兴趣较浓，但是他们也。
存在着一定的差异。教学反思：
第四课可爱的角色。
教学内容：佛山市《信息技术》编委会编信息技术小学版一年级（下册）第四课。本课包含知识点有：如。
何在“金山画王”软件中加入“角色”；懂得调整角色的大小方法；知道“金山画王”里有多种类型的角色。
教学目标：1、知识与技能：如何在“金山画王”软件中加入“角色”；懂得调整角色的大小方法；知道“金。
山画王”里有多种类型的角色。2、过程与方法：操作实践法。
3、情感态度价值观：培养学生的审美观教学重点：在“金山画王”中加入“角色”。
教学难点：对“角色”的基本操作，如翻转、缩放、平移等学情分析：小学一年级学生，有意注意的时间较短，他们好奇心强、活泼好动，善于模仿，学习信息技术的兴趣较浓。
篇三：一年级信息技术教案。
教学内容：小学信息技术教材一年级第一课。
教学目的：了解计算机在生活中的普遍用途，知道电脑就是计算机，通过了解，激发学生对学习计算机相关知识的兴趣。
教学重点：计算机在生活中的应用。教学难点：计算机的不同作用。
课前准备：有关计算机应用的**、**资源；找班主任提供学生名单。教学过程：
教学内容：小学信息技术教材一年级第二课。
教学目的：了解计算机室的纪律要求，培养学生使用电脑的良好习惯。
教学重点：排队进入计算机室的要求；使用电脑室的注意事项；常见问题的处理。教学难点：正确使用电脑设备的注意事项。
教学内容：小学信息技术教材一年级第三课。
教学目的：初步认识计算机的组成；认识各部分的正确名称。教学重点：
计算机的组成及名称。教学难点：计算机各部分的名称。
课前准备：有关的**资源。第四课正确开关机。
教学内容：小学信息技术教材一年级第四课。
教学目的：了解计算机主机与显示器的几个主要开关；学会正确的开关机操作；通过看看，试试，学习开机与关机的正确操作；培养学生正确开关机的习惯。
教学重点：了解计算机主机与显示器的几个主要开关；开机与关机的正确操作。教学难点：关机的操作步骤。
第五课看看计算机桌面。
教学内容：小学信息技术教材一年级第五课。
教学目的：认识计算机的桌面，认识图标，任务栏等；通过学习，为学生今后操作图标打下基础。
教学重点：图标及任务栏。
一年级信息技术教案
中心小学。一年级信息技术。教。案。2009年9月。第一课窗口探秘 教案 教学目的 了解窗口，掌握窗口的基本操作。教学内容 窗口介绍。教学准备 1 调试每台计算机 2 打开计算机并由教师机控制 3 由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学过程 一 复习。师 这节课我们来学窗口的一般操作。二 新授。那什么叫...
一年级信息技术教案
本学年的基本要求。本学年主要让学生认识电脑及键盘的组成和使用技巧，每课都配以丰富多彩的范例与练习，循序渐进，深入浅出，密切结合学生的日常学习和生活，让学生利用信息技术来解决问题，提高实践能力。本学年的任务导航。以贴近学生学习生活的内容 突出趣味性和人文性的语言，早出本节课的学习任务和操作思路。跟我做...
小学信息技术一年级下册教案
第一课。我用计算机看动画教学内容 佛山市 信息技术 编委会编信息技术小学版一年级 下册 第一课。本课包含知识点有 1 通过欣赏动画故事，培养学生对网上浏览和网上获取资源的兴趣 2 初步接触网络，学习上网的方法。教学目标 1 知识与技能 初步接触网络，学习上网的方法。2 过程与方法 通过玩游戏，开发学...