一年级上信息技术教案信息与信息技术北京版 学习

发布 2022-06-06 04:15:28 阅读 5468

信息与信息技术。

教学目标。1.初步了解信息。

2.初步了解信息技术,培养学习兴趣。

3.知道应该树立正确的信息意识,培养良好的信息道德。

教学重点。1.知道什么是信息技术。2.知道信息技术的广泛应用。3.知道要遵守信息道德。

教学难点技术准备教学过程教学环节。

一、引入。教师活动。

学生活动。设计意图。

引导学生有意识地去感受身边的信息。屏幕广播系统。

同学们你知道信息在哪儿?什么是学生说一说,议一信息吗?

议。让学生感受信息就在身边。

第1页。二、教学过程。

b一、认识什么是“信息”:用学生自己的语言让学生感受信息技术的广泛。

1.通过让学生举例,让学生感受了解信息的含义。应用“我们生活在信息的海洋里,信息说一说,议一议。就在我们身边。

2.通过举例让学生明白信息与人类的生产生活息息相关。

3.通过举例说说,信息的表现形式。

4.由古代——现代信息的传递方式举例说明。

二、认识什么是信息技术?

1.同学们能来说一说在我的生活。

中哪些应用了计算机及信息技术学生**讨论、思考呢?请同学举例说明。

2.**配套光盘:第一课:

神奇的信息世界(了解信息技术在机器人、火箭发射、遥感卫星、虚拟现实、网上购物、网上图书馆、教学软件、影视制作等方面的应用)边**,边补充说明各项应用的最新进展。3.请同学完整说一说:

信息技术在我们的生活中有哪些应用。4.请同学发挥自己的想象力,想一想未来的计算机及信息技术广泛应用后,可以给我们的生活带来什么样的变化?

请同学当一当未来的预言家。

三、信息道德和信息意识培养信息道德:

第2页。三、归纳小结。

四、板书设计。

让学生明白哪些行为是不道德的?树立信息意识:

怎样才能树立正确的信息意识3.如何爱护计算机及机房。

四、引导学生归纳信息及信息技术在人类生产生活中的应用。

五、布置作业:

在课外搜集各类有关信息技术应用及改变生活的例子,有条件的同学可以在家长的帮助下,利用网络搜集信息技术的最新发展情况,下节课课前进行汇报。

了解学生家庭使用计算机的情况。

让学生养成良好的信息意识。

信息与信息技术什么是信息?什么是信息技术?

信息技术在人类的生产生活中都有哪些广泛应用?

课后反思学生对信息技术的学习感兴趣有一个误区,他们认为学计算机就可以玩游戏,如何处。

第3页。理好给学生“玩游戏”的时间?

信息技术在生活中的应用,应让学生在课下收集相关资料。

第4页。

一年级上信息技术教案信息与信息技术北京版

信息与信息技术。教学目标。1.初步了解信息。2.初步了解信息技术,培养学习兴趣。3.知道应该树立正确的信息意识,培养良好的信息道德。教学重点。1.知道什么是信息技术。2.知道信息技术的广泛应用。3.知道要遵守信息道德。教学难点技术准备教学过程教学环节。一 引入。教师活动。学生活动。设计意图。引导学生...

一年级上信息技术教案信息与信息技术北京版

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