蓝惠香。
一、试题分析
1、试卷的结构和内容分布。
本张期末检测试卷分为五关：卷面书写（5分）、勇闯基础关（72分）、勇闯阅读关（11分）、勇闯写话关。（12分）书写关要求学生写得正确、端正，卷面要保持整洁。
基础关里有七个题目，涵盖了拼音、生字词、课文内容、整理句子、写句子等方面的知识点。
2、试卷的特点等方面。
本次的语文试卷满分为100分，共四关九大题，题型还算多样化。有基础知识的考核和阅读能力的考核。基础知识的考核内容还是较为全面的，包括字、词、句，题目有一定的灵活性。
不过，几个知识点的考核超越了本次教材的实际要求，有点超范围，不符合一年级下册语文教材的特点。
二、考试结果。
本次考试共有41名学生参加，其中平均分是87.8分，100分1人，90分有24人，优生率为58%；及格人数有41人，及格率为100%。
三、取得成绩及存在问题，并分析原因。
取得成绩：1、基础知识掌握的比较扎实。
2、大多数学生已经积累了一定量的规范语言和词汇。
3、阅读能力有了提高。很多学生在短文的分析阅读上，能细心审题，认真读短文，根据短文内容回答问题，做好每一个练习。
综观各班的期末质量分析，我们发现有以下几个问题值得我们进一步重视：
1、学生对已经积累的语言、词汇不能灵活地运用。
2、对所学的反义词掌握得较不牢固；
3、学生对已学过的成语不能正确地理解。
4、阅读理解能力还有待提高。
分析原因：1.教师在形近与音近字的区别教学方面有欠缺。
2.多音字的教学，应在理解字义的基础上灵活运用。
3.同音字的教学，也应在理解字义的基础上灵活运用。
4.标点符号运用的指导还不到位。
5.学生在阅读时不能静下心来读题。平时的阅读量有待提高。
四、改进措施。
通过本次的检测，我觉得在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还得下功夫。针对这些问题，在以后的教学中，我们还要一如既往地做好以下工作：
1、 抓好课堂40分钟的教学，扎实有效地进行听说读写训练 ，让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形，词义，并能举一反三，灵活运用。
2、课后抓紧时间给学生复习巩固，尽量减少学生的遗忘率。
3、采取有效措施组织学生开展课外阅读活动，增加学生的阅读量，丰富词汇，提高学生的语文修养。
4、进一步加强阅读、写话的指导和训练，增强对语言文字的分析、理解能力，不断提高学生的语言理解、表达能力。
5、继续加强对后进学生的辅导。 作业因人而宜，有针对性地布置。给后进学生优先权，优先提问，优先指导，优先批改作业。
6、培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。
7、给予学有余力的学生更多的关注，使他们成长得更快。
一年级语文期末检测质量分析
小学一年级语文期末质检质量分析。本学期小学语文一年级试卷主要由 汉字 拼音 词语 句子 阅读短文 和 看图写话 这五大部分组成。试题总的来说既重视考察学生基础知识素养，又重视考察学生分析 解决问题的能力，但从题量来说 内容含量大且较分散，从深浅度来说，较往年深。学生做起来感到有一定的难度，从试卷总体...
一年级期末检测质量分析
一年级语文期末检测质量分析。一 试卷分析。这次一年级语文期末试题知识涵盖面广，试题类型多样，难度适中，既有对学生基础知识的考查，例如 拼音下面写词语 选择整体认读音节 变字 选字填空 反义词 照样子写句子 给字找朋友 根据课文填空，又有对学生基本能力的考查，例如，充满童趣 难度适中的阅读题 通过观察...
一年级语文上册期末检测质量分析
一 1 班语文第一学期期末考试试卷质量分析。许晓燕。一 总体情况。我班共有25名学生，24名学生参加考试，除了一名学生外，其余学生全部及格。21名学生90分以上，班级平均分92分，这对于我个人来说已经是非常满意的成绩了，但即便满意，也还是得对此次测验做一个简单的分析，以便以后在不足之处更加努力。二 ...