《日月水火》随堂练习。
一。选择题。
1.选出下列书写不正确的一项。（）a.目月b.田地c.山石。
2.与**内容相一致的汉字是（）。
a.石b.山c.田。
3.下列汉字不是由五笔写成的是（）。a.田b.目c.月。
4.“火”和“禾”的第三笔分别是（）。a.丿丨b.丿丿c.丶丿。
二。判断题。
1.“日”加一笔可以变成汉字“目”和“田”。（2.“木”加一横可以变成“禾”。（三。看图说话。
1.小明在生做饭。
2.田里___苗绿油油。
参***。一。选择题。
1.答案：a解析：正确写法是“日月”。2.答案：b解析：无。
3.答案：b解析：“月”是由四笔写成的。4.答案：b解析：无。二。判断题1.√解析：无。
2.×解析：“木”加一撇变成“禾”。三。看图说话。
1.答案：小明在生火做饭。解析：无2.答案：田里禾苗绿油油。解析：无。
一年级语文上册识字一4日月水火教学设计新人教
日月水火 本课属于象形文字归类识字。课文展示了 日 月 水 火 山 石 田 禾 这类象形字的特点，便于学生认清字形，理解字意，了解汉字的造字规律。另外，这八个汉字的学习能激发学生识字的兴趣，使其感受到学习汉字的乐趣。知识与能力目标 认识 日 月 水 火 等8个生字，认识笔画 过程与方法目标 按笔顺规...
一年级语文上册识字一4日月水火教学设计新人教版
日月水火 教学目标 1.学会本课4个生字 日 月 水 火 能按笔画记字形，能结合插图了解生字的意思。2.在了解象形字构字特点的基础上，引导学生将兴趣转化为 动力，从而发现构字规律，产生识字兴趣。教学重点 正确掌握4个生字，能够正确书写。教学难点 正确书写 禾 和 火 字，能在田格中正确书写。教学用具...
一年级语文上册识字一4日月水火教学反思3新人教版
四 努力体现语文课程的四大理念中语文学习的三个维度 情感 态度 价值观 如 本课中学生组词 玩火 让学生了解到这种行为是不正确的，应该制止。学生组词 污水 让学生说一说怎样保护我们的水资源，平时我们应如何节约用水。课堂上对学生情感 态度 价值观的培养渗透到字词句的学习中。一节课上完了，给了我很多启示...