语文课前预习单。
一年级下册第一单元《4.猜字谜》
班级姓名学号:
一、课文闯关。
朗读课文,达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。
要求:借助拼音读课文至少三遍,争取读准字音,读通顺句子。
二、生字闯关。
1.识记本课二会字。要求:打乱顺序后也能会认会组词。
2.易读错的字:圈出课文**现的翘舌音。
3.在课文中用“ ”画出生字或生字所在的词语,读三遍。
4.借助拼音正确拼读生字条里和田字格里的生字三遍,试着组一个词。
5.仔细观察田字格里的生字,注意每个笔画在田字格里的位置,根据田字格上方的笔顺书空生字。
6.借助识字方法识字:加一加、减一减、比一比、换一换、组词法、趣味识字(字谜)
7.我会默写词语:
生字文字识字左右左手左耳右手向右右面
火红红花红人小时有时同时生动动心开动。
百万万千万里。
三、文本细读
1.读课文,多读几遍。
2.试着和父母分工朗读课文。
3.学生质疑:你有哪些不明白的地方?
四、拓展延伸。
1.背诵课文。
2.仿照课文,猜字谜:有人本领大,能在云上飘。
3.课下搜集字谜生字卡片。
五、课外阅读30分钟。
人教版一年级语文下册教案4 猜字谜
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人教版小学语文一年级下册《识字4猜字谜》优质课
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统编版一年级语文下册4猜字谜教案
语文学科教学设计教师 年级课题 章节课型知识与技能。教学目标。过程与方法情感态度价。值观。时间 2019.2 主备人 xxx 4猜字谜。精讲课时2 正确认读本课 相 遇 喜 等12个生字,会写田字格里的 字 左 右 等7个生字。学生自主识字,养成良好的写字习惯 能说出自己是怎么猜出谜语的。有收集谜语...