课题。坐、立、行。
教学目标。让学生了解正确的坐、立、行的姿势有助于养成良好的身体姿态，从而养成良好的健康习惯。
学法指导。通案。
学生活动。个案。
做一做：坐一坐站一站。
走一走比比谁的姿势最最好。
三、学习动物模仿操。
听**、跟光碟里的动作进行模仿练习比一比谁学得最像，比一比谁的姿态最优美？
三、布置作业：
比一比：排队时谁站得最直上课时谁坐得最正做操时谁走得最神气。
一、导入新课：
故事导入：小毛毛的背怎么弯了？老师讲述故事，小毛毛小时候是个人见人爱的孩子，可自从他上学后就开始变了，现在他长大了，那个可爱的小毛毛不见了，出现在人们面前的是一个走路东弯西扭的，站着腿伸不直的孩子了，小毛毛自己看着也烦人，怎么办呢？
小毛毛怎么会变成这样的呢？
从故事引导学生来说一说，为小毛毛找一找原因。
二、学习新课：
用说一说、做一做的方法来学习新课说一说：怎样的坐姿最好？为什么？怎样的立姿最好？为什么？怎样的走的姿势最好？为什么？
教学反思。课题。
集队、游戏。
教学目标。学会在陌生的场地和陌生的伙伴进行体育活动和游戏。
学法指导。通案。
学生活动。个案。
二、积极参与，感受快乐学学集队碰碰响。
教师活动：1、指导学生分组。
2、指导学生学习“碰碰响”游戏。
学生活动：1、配合老师进行分组，并相互商量为自己的小组起一人好听的名字，同时同组小伙伴相互“认识”。2、进行小游戏“碰碰响”来巩固分组集队的概念。游戏：快快集合。
一、调动情绪，愉快游戏。
教师活动：1、组织学生进行一个小游戏“跟我做”，激起学生的学习兴趣。
2、组织学生进行“快找伙伴”的游。
戏。学生活动：
1、按老师要求进行游戏“跟我做”，消除相互间的陌生感觉。
2、在彼此消除了一些陌生感后按老师要求进行游戏，体验和陌生伙伴游戏的快乐。
组织：学生较宽松地站立在老师周围。
教学反思。
二年级体育通案 1
小学二年级体育教学计划。三 教学目标。1 运动参与目标 使学生具有积极参与体育活动的态度和行为。主要是通过体育课的教学，使学生对体育课表现出学习兴趣。用科学的方法参与体育活动。2 运动技能目标 学习和应用运动技能。通过教学，使学生初步掌握简单的技术动作，如 拍球，滚动，劈叉等，安全地进行体育活动，获...
一年级体育课案赶小猪
课题 赶小猪。教学内容 1 剪刀 石头 布。2 赶小猪。教学目标 1 认知目标 通过教学来提高学生自我锻炼意识。2 技能目标 经过反复游戏练习，使学生形成正确动作技能，使动作做到灵敏协调性。3 素质目标 提高奔跑以及地滚球的能力，灵敏协调性，促进学生下肢肌肉发展。4 情感目标 培养运动感情，团结友爱...
一年级上册体育
石子岭学校2017年下学期体育教学计划。撰写人 张华。一 指导思想。立足于健康第一 以学定教 的指导思想，坚持以立德树人为根本任务，以学生核心素养培育为主攻方向，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点。激发学生兴趣，积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与爱好。促进学生个性发展，尊...