1 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲的故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，学习成绩也不错，写字认真，字迹工整端正。只是写作业速度还不够快，有时不能按时完成。倘若你能改掉这一缺点，同学、老师会更加喜欢。
2 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课间也喜欢活动，希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智，老师相信你一定能做到。
3 在老师的心目中，你是一个默默无闻的孩子，守纪律，天天坚持到校上课，热爱劳动。课间，你很喜欢跟随同学玩耍，学习态度认真，能练习写字，写字虽然有进步，但是还比不过别人，作业不能按时完成，希你好好努力，争取下学期能跟班前进。
4 你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，后半学期你在学习上有了明显的进步，作业按时完成，而且字写得很端正，不过你还要注意写字姿势，要提高写字速度。
5 天真活泼的你变得越来越可爱了，你很爱学习，按时完成作业，这对于你一个小年龄来说，确实不容易，上课时你能做到专心听讲，积极思考踊跃发言，能做到这一点你真了不起，老师很欣赏你，希望你今后注意写字姿势，写一手漂亮的字，成为我班出色的学生。
6 你能礼貌待人，尊敬老师，和小伙伴友好相处，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，此外，你还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。
7 你聪颖，也很活泼，尊敬师长，学习较认真。年龄虽小，但你写的字很漂亮，读书声音响亮，一口流利的普通话，令老师佩服，你画的图画也好，令老师非常满意，如果你上课时能专心听讲，不做小动作，再积极发言，那多好啊！努力吧！
你将会取得更优异的成绩。
8 你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，做事比别的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是每次听写生字词正确率都很低，老师为你着急呀，你知道吗？老师希望你今后努力学习，期待你下学期取得令人满意的成绩。
9 你是个文静而又乖巧的小女孩。每天早读你都能负起领读的责任，而且声音响亮。 真不错！
老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁，正确率高。老师希望你不但成绩好，还要积极锻炼你的组织能力，帮助其他同学共同进步。
10 你是个诚实的小男孩，想学习可心有余而力不足，因为你学习基础不太好。你热爱劳动讲卫生。如果你今后上课时不做小动作，学习上做到不懂就问，老师相信，你会不断进步的。
11 你是个性格比较内向的孩子，尊敬师长，团结同学。你学习基础不太好，但你学习态度端正，后半学期学习有了进步。老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢地走到大家的面前，肯定会赢得大家的掌声。
12 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小女孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。
13 你很爱劳动，后半学期学习有进步！你听说过这样一句话吗？“世上无难事，只怕有心人”，只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习，你的成绩一定会进步更快的，你有信心做到吗？
老师期待着你下学期取得出色的成绩。
14 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，如果你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”， 老师相信你学习成绩定能大大提高，不信，你试试。
15 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。可你有时作业不及时完成，有时字迹潦草，上课有时不专心，真让老师伤心。你知道吗？
如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更好的学生。
16 在老师的眼里，你是一位文静懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
老师希望你今后在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！
17 在老师的心目中，你是一个懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的小助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，活泼些，学习更上一层楼。
18 你是一个聪明活泼的男孩子，在班里，你能与同学和睦相处。你不仅能认真完成各科作业，而且写得一手好字。下课后，也能看到你活泼的身影。
老师希望在课堂上能听到你精彩的回答，看到你出色的表现。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。
19 你是一个聪明、文静的女孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你爱清洁，讲卫生，爱学习，字写得很漂亮，但是写字速度太慢，希你努力提高写字速度，课堂上大胆发言，课余时间多看点课外读物，提高口语表达能力。
20 你是一个天真可爱的男孩，对人有礼貌。你积极参加各项活动，后半学期学习有所进步。但你学习缺乏主动性，总让老师为你担心。
在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
21 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。你画画也很棒，老师和同学们都很喜欢你。要是你能在大家面前大声地讲话，老师会更喜欢你。
加油吧！你会是个很有出息的男孩！
22 老师高兴地看到一学期来你有了一些进步：拖拉作业的习惯已改了很多，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，用心写作业时，书写又漂亮又快速。你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？
真希望能常常看见你能自觉主动地学习，加油吧，孩子，假期在家听家长的话，多读书，认真完成作业，好吗？
23 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，语言表达能力较强。老师为你骄傲！
希望你在家也能多与好书交朋友，你将会更出色！
24 你有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气、几分聪颖，你有一双灵巧的小手，你的作业越写越漂亮，干净、整齐、美观；你有一颗金子般纯洁的心灵，热心帮助别人，关心集体荣誉，真是一个可爱的孩子。老师希望你百尺竿头，更进一步！
25 在老师的心目中，你是一位聪明的学生，你的思维很活跃，课堂上总能听到你精彩的回答；你的字迹清秀工整，朗读水平也高，这让老师感到惊喜。但是你平时爱违反纪律，自我约束能力还不太好，老师希望你努力改正缺点，做一个优秀的班干部。
26 你是一个诚实的孩子，虽然你的话语不多，但是你拥有好多伙伴。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好，成绩还不够理想，相信你今后会多向别人请教，弥补自己的不足，最终实现自己的远大理想。
相信你能行！
27 你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，在生活中你拥有许多的朋友。你学习态度端正，老师知道你想把学习搞好，由于本身学习基础薄弱，记忆差，学习感到很吃力，但你不怕困难真是好样的，你一天天在进步，老师看在眼里，喜在心里。相信你坚持不懈地努力，你的进步会更大！
28 活泼好动而又调皮的你，在班上劳动起来，表现特别积极，对老师也非常有礼貌，喜欢体育活动。你感到头疼的是学习，听课没精打采睡觉，作业愁眉苦脸，书写马虎潦草，这样下去是不行的，加油啊，力争下学期赶上队伍！
29 你是个懂事又可爱的姑娘，性格开朗，关心班集体，乐于助人。课堂上你思维活跃，发言积极。只是老师觉得你学习的主动性和恒心不够。
你写的字迹不够漂亮。常言说"一分辛劳，一分收获"，没有付出，哪会有进步？希你加强书法练习，力争写一手好字。
30 你是一个活泼可爱的女孩子。你前阶段上课认真听讲，作业一丝不苟，每次看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。不过，老师觉得你后阶段学习上还欠缺“钻劲”， 进步不大。
希你平时应与好书交朋友，多读多看，记住：“书籍是知识的源泉”。
31 纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良。无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过，老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。
你愿拿出勇气吗？
32 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全班同学都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌、诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。如果你上课发言做到声音响亮，那么你将更加出色，更加完美！
33 你是一个文静、大方、爱清洁的女孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上有了进步，作业基本上能按时完成，写字也写得不错。你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，不懂就问，相信你进步会更大，老师也更加喜欢你。
34 你是一个活泼可爱的孩子，积极参加学校开展的各项活动，劳动积极肯干。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习，而不是玩。
说真的，老师对你充满信心，希望你能在学习上狠下苦功，不懂就问，期待你在新的学期里取得进步。
35 你活泼开朗，喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？可喜的是后一阶段你已经有了进步。
老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。望继续努力，约束自己的言行，踏踏实实学习。
36 你是一个很懂事很聪明的孩子，在学习上有较好的自律性。学习成绩也不错，总能保持优良。你的纯朴善良，热心助人，给老师和同学留下了深刻的印象。
希望你今后在课堂上能积极举手发言，不懂的地方要多问多思考。在学习中继续挖掘自身潜力，力求最好。
二0一一年工作总结和二O一二年工作计划
2011年在董事会的指导下，公司上下各部门各员工克服困难齐心努力，现对一年来公司各项外部工作和内部工作进行总结如下 一 外部各项工作。1 公司筹备 成立。从2011年年初开始筹集公司的注册资金 选址，办理公司验资报告 开发资质 税务登记证 地税 国税 组织机构 证等各项证照都做了反复大量的工作，2 ...
一年级语文 上 《a o e》教案
课题 a o e 教学目标重点难点教学过程。授课时间 07年9月日no 4 课课。1新授时型。1 学习单韵母a o e的音 形。2 培养学生的观察能力和口语表达能力。3 引导学生自己 字母的发音 记住字母的形。激发学生学好汉语拼音的欲望。学习单韵母a o e的音 形。引导学生自己 字母的发音 记住字...
苏教版一年级上册a o e 教案
北安北林小学语文学科课时备课表。五年级第1课。课题教材分析。1aoe课时数2 汉语拼音是由好多字母组成的。同学们在学习汉字之前，必须先学好汉语拼音。学好可汉语拼音可以帮助我们识字 读书 说好普通话 用处可大呢。1.学习aoe三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。2.认识四个声调符号，能正确地读出...