《认识图形（一）》单元检测。
一、看图填空。（18分）
1.从左边数，第2个是（ ）第6个是（ ）2.从右边数，是第（ ）个，是第（ ）个。
3.有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。
4. 比多（ ）个。
二、连一连。（12分）
1.将上面与下面形状相同的物体连起来。（6分）2.哪两个图形可以拼成？请你用线连一连。（6分）三、看一看，画一画。（10分）
1.在不能站稳的图形下面画“√”
2.在滚得最快的下面画“√”
3.在球下面画“√”
4.在圆柱下面画“√”
5.在正方体下面画“√”
四、这些东西你见过吧！填序号。（12分）
是长方体是正方体。
是圆柱是球。
五、数一数，填一填。（22分）
1.（16分）
2）（ 最多，（ 最少。
3）（ 和（ ）同样多。
4）比少（ ）个，比多（ ）个。
2.（6分）
有（ ）个有（ ）个有（ ）个。
六、数一数，下面图形各由多少个正方体组成？（18分）七、想一想，下面第一行的图形沿虚线切开后是什么形状？（连一连）（8分）
附加题。（10分）
叔叔把一个长方体白色方木分成24块，中间一圈涂上黑色，如下图。
一面有黑色的小木块有（ ）块，两面有黑色的小木块有（ ）块。
答案：一、1.圆柱圆柱 2.
5 7 3.3 1 4 1 4.3三、1.
（1）√ 2.（2）√ 3.（2）√ 4）√ 4.
（1）√ 3）√ 5.（1）√ 4）√
四、长方体：①④正方体：③ 圆柱：②⑥球：⑨⑩五、1.（1）2 5 3 3 （2）长方体正方体 （3）圆柱球 （4）2 1
六、6 4 5 8 7 10
附加题：4 4
一年级 下 一单元《认识图形》
年级 一年级学科 数学教材 人教版一年级数学上册 课题 认识图形主备人审核人 学法 自主 教法 启发 情境教学课型 新授授课时间 学习目标 1 通过摸一摸 看一看 画一画等操作活动，认识长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆，经历从 体 到 面 的过程，逐步形成空间观念。2 能辨认长方形 正方形 平...
一年级第四单元《认识图形 一 》
第四单元认识物体和图形 两课时 学校班级姓名等级 一 连一连。二 把物体和它相应的名称连起来。长方体正方体圆柱球。三 把形状相似的物品用线连起来。四 数一数。长方体有 个，正方体有 个，圆柱体有 个，球有 个。五 数一数，填一填。1 图中有 个个 个 个 1 最多，最少。2 比 多 个。3 比 少 ...
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