一）快乐阅读：
nóng农mín民bǎ把yù玉mǐ米zhǒng种zài在dì地lǐ
里，dào到le了qiū秋tiān天，shōu收le了hěn很duō多yù玉mǐ米。
xiǎo小māo猫kàn看jiàn见le了，bǎ把xiǎo小yú鱼zhǒng
种zài在dì地lǐ里。tā他xiǎng想，dào到le了qiū秋tiān天，yí一dìng定huì会shōu收dào到hěn很duō多xiǎo小yú鱼ne呢！
1、短文共有（）个自然段。第2段有（）句话。2、小猫néng能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“√”
能（）不能（）3、小猫为什么收不到鱼？（）
a．因为小鱼shēng生huó活在水里。b．因为收到了玉米。
4、用“”画出小猫心里想的话。
二）快乐阅读：
wū乌guī龟shì是yī一zhǒng种pá爬xíng行dòng动wù
物，tā他néng能yóu游yǒng泳，yě也néng能pá爬xíng行，dàn但shì是pá爬dé得hěn很màn慢。
wūǎo乌guī龟chī吃cǎo草，yě也chī吃xiǎo小yú鱼hé和xi
小xiā虾。wū乌guī龟hái还xǐ喜huan欢shài晒tài太阳。dōng冬mián眠de的shí时hòu候，tā它bù不chī
yáng吃yě也bù不dòng动。
1、短文共有（）个自然段。第2段有（）句话。2、乌龟吃（）、和（）。
3、乌龟在冬眠时，它（）。4、我知道chú除le了乌龟，冬眠的动物还有（）。a．兔子b.
青蛙。三）快乐阅读：
xiǎo小jī鸡hé和xiǎo小yā鸭lái来dào到cǎo草cóng
丛lǐ里。xiǎo小jī鸡zhǎo找dào到le了xǔ许duō多chó
ng虫zǐ子，chī吃le了qǐ起lái来。xiǎo小yā鸭zhuō捉bù鸡kàn看jiàn见le了，zhuō捉dào到chóng虫zǐ子sòng送给xiǎo小yā鸭chī吃。
不dào到chóng虫zǐ子，zěn怎me么bàn办ne呢？xiǎo小。jīgěi
1、短文共有（）句话。2、小鸡和小鸭来到（）。a.田里b.草丛里。
3、（）捉到了虫子，（）没捉到虫子。（）把虫子送给（）吃。
四）快乐阅读：
wǎnzài
晚shang上，bà爸ba爸zài在kàn看shū书，mā妈mā妈。
在kàn看diàn电shì视。wǒ我xiě写wán完zuò作yè
业，gěi给tā他men们sòng送shàng上shuǐ水guǒ果。bà爸。
baā爸xiào笑le了，wǒ我yě也xiào笑le了。wǒ我men们ji
家duō多me么xìng幸fú福！
1、短文共有（）句话。
2、晚上，我们在干什么？（lián连xiàn线）
爸爸写作业妈妈看书我看电视3、我给爸爸妈妈送（）。4、zhào照yàng样zǐ子，写句子。
例：我们家多么幸福！
）多么（）！
五）快乐阅读：
xiǎo小hóu猴zi子shàng上shù数xué学kè课bù不zhuān
专xīn心tīng听。fàng放xué学hòu后，tā它bú不huì会zu
做shù数xué学tí题，biàn便zǒu走dào到lǎo老niú牛jiā
家lǐ里shuō说：“wèi喂！lǎo老niú牛，zhè这dào道tí题zěn怎me么zuò做？”lǎo老niú牛bù不lǐ理tā他。
yìniú一huì会er儿，xiǎo小tù兔yě也lái来zhǎo找lǎo老。
牛shuō说：“niú牛bó伯bo伯，qǐng请nǐ你gěi给wǒ
我jiǎng讲jiǎng讲zhè这dào道tí题hǎo好ma吗？”lǎo老niú牛nài耐xīn心dì地jiǎng讲qǐ起lái来。
1、短文共有（）个自然段。
2、用“”画出小猴的话。用“～～画出小兔的。
话。3、老牛给（）讲题。因为它（）。
a．小猴b.小兔。
c．有lǐ礼mào貌d.老牛gēn跟它好。
六）快乐阅读：
xiǎo小mǎ马zhǎng长dà大le了，lǎo老mǎ马qǐng请xiǎo
小gǒu狗lái来jiào教xiǎo小mǎ马pǎo跑bù步，qǐng请shā
n山yáng羊lái来jiào教xiǎo小mǎ马pá爬shān山，qǐng请大niú牛lái来jiào教xiǎo小mǎ马lā拉chē车。
xiǎodà
小mǎ马dōu都xué学huì会le了，yí一yàng样yí一。
yàngleǐ
样dì地gěi给lǎo老mǎ马kàn看。lǎo老mǎ马kàn看。
了hěn很gāo高xìng兴，duì对xiǎo小mǎ马shuō说：“n
你xué学huì会le了zhè这me么duō多de的běn本lǐng
领，zhēn真shì是yī一gè个hǎo好hái孩zi子。”xiǎo小mǎ马shuō说：“cóng从míng明tiān天qǐ起，wǒ我jiù就kě可yǐ以bāng帮mā妈mā妈zuò做shì事，yě也kě可yǐ以chū出qù去wéi为dà大jiā家zuò做shì事。
”1、短文共有（）个自然段。第1段有（）句话。2、老马请（）、来教小马本领。
3、老马为什么说小马是个好孩子？（）a．小马有礼貌。b.
小马学会了很多本领。4、小马学会了本领要去做什么？请你用“”画出来。
一年级快乐阅读专题练习
班级姓名分数。一 快乐阅读 1 短文共有 个自然段。第2段有 句话。2 小猫收到小鱼吗？在正确答案后面画 能 不能 3 小猫为什么收不到鱼？a 因为小鱼在水里。b 因为收到了玉米。4 用 画出小猫心里想的话。二 快乐阅读 1 短文共有 个自然段。第2段有 句话。2 乌龟吃和 3 乌龟在冬眠时，它。4...
一年级语文阅读练习专题训练
十六 花蝴蝶。花蝴蝶，真美丽，花的帽子花的衣。飞到东，飞到西，想找朋友来游戏。春天百花红，蜜蜂勤做工。蝴蝶说 好蜜蜂，别做工，跟我游戏多轻松！蜜蜂说 我要采蜜，没有空！秋天花谢草木黄，蜜蜂家中有蜜糖，花蝴蝶没有粮，只有饿死在地上。1 短文共有 句话。2 春天，花蝴蝶想干什么？蜜蜂忙着做什么？3 把花...
阅读专题训练一年级
2010 2011学年第一学期 阅读专项训练课 教学计划。一 年级。1 时间安排 本学期共定16节课的教学内容。从9月8号正式上第一节阅读专项训练课。2 内容安排 1 明确本学期阅读训练的重点。2 明确每节课的内容。3 明确解题的方法。要求 1 教研组长带领班组教师认真研究教材，填写本学期阅读训练的...