河湾完小赵艳艳。
从事两年教研的我，今年有幸回到我最喜欢的数学课堂，而且是带一年级数学，对我来说也是一个新的挑战。特制定本学期计划如下：
一、学情分析。
对于一年级的孩子来说，虽然接受了三年的学前教育，但对于新的学校环境、规章制度、一年级课程都还有待于适应。当然本学期培养孩子们的的生活习惯、学习习惯是重点，如何培养孩子对数学学习的兴趣是关键。只要孩子们有了良好的学习习惯，对数学学习的兴趣，那学好数学就轻而易举了。
二、教材分析
一）、教学内容
一年级上学期数学教材包括下面一些内容：
1、准备课；
2、位置；~5的认识和加减法；
4、认识图形（一）；
~10各数的认识和加减；
~20各数的认识；
、数学乐园；
7、认识钟表；
以内的进位加法；
9、总复习
二）、教学目标
熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0—20各数。
初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
认识符号“＝”会使用这些符号表示数的大小。
直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
初步了解分类的方法：本文由方案范文库为您搜集。整理，会进行简单的分类。
初步认识钟表，会认识整时和半时。
体会学习数学的乐趣，提高方案范-文库_为您搜集整理学习兴趣，建立学好数学的信心。
培养学生认真作业、书写整洁的良好习惯。 ⑩通过实践活动体验数学与日常生活密切联系。
三）、教学重点
掌握数的顺序和大小及10以内各数的组成。
知道加减法算式中各部分名称，加法和减法的关系。
比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
比较熟练地计算20以内的进位加法。
初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
会进行比一比，直观认识简单的几何图形，初步认识钟表。
四）、教学难点
熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
比较熟练地计算20以内的进位加法。
根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题
了解分类方法进行简单的分类。
认识钟表。
五）、教具准备
实物（动物、水果图画卡片、数字卡片、符号等号、大于号、小于号）、图形卡片；
口算练习卡片；
20以内加法和10以内减法的计算圆盘；
数的组成练习卡片；
计数器；绒板；
钟面；方木块；
小棒；数位表。
三、教学措施
1、认真学习课程标准，刻苦钻研教材内容，精心设计教案，认真上课、批改作业，用教师的言行来影响学生，教育学生，使学生愿学、乐学。
2、充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源，提高课堂教学的直观性、形象性，培养学生学习数学的兴趣，争取课课有亮点。
3、在课堂上多用儿童化的语言，多给学生微笑和鼓励，努力做一名学生喜欢的老师，从而使学生亲其师而信其道。
4、抓好单元检测，把好单元教学关。
5、加大培优辅差的力度，对后进生给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，作业做到面批面改，使他们进一步树立起学习的信心，力争做到数学学习起步阶段不让一个学生掉队。
6、注重培养学生浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯，在课堂中让孩子学会倾听，学会用数学的语言来表达，为学生学习数学奠定良好的基础。
四、课时安排
1、准备课2课时第一周
2、位置 3课时第二周
—5的认识和加减法 10课时第三至四周
4、认识图形（一） 3课时第五周
—10的认识和加减法 20课时第六至十一周
实践活动：数学乐园 1课时
—20各数的认识 4课时第十二周
实践活动：数学乐园 1课时
7、认识钟表 2课时第十三周
以内的进位加法 11课时第十四至十五周
9、总复习 4课时第十六至十八周。
一年级上册数学教学计划
一 学情分析。本学期我担任一 3 班的数学教学工作。一 3 班有62人。由于刚刚跨入小学校门，年也纪小，课堂上很难坐住，喜欢在课堂上讲话 做小动作等。相信经过我们大家地努力孩子们肯定会有很大进步的。二 教材分析。本册教材一共分为七个单元 以内数的认识和加减法 一 以内数的认识和加减法 二 3 分一分...
一年级上册数学教学计划
一 教学对象分析。一年级学生刚进入小学学习，新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣，对学校 对环境 对老师 对同学 对课堂 对学习 对学校的要求都充满了新鲜感。此时正是对他们进行养成教育的关键时刻，我得好好把握，但同时我也认识到良好的习惯是不可能在短时期内可以形成的，必须打持久战，而急于求成，效...
一年级上册数学教学计划
3 重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建立数感。4 计算教学体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。5 直观认识立体和平面图形，发展学生的空间观念。6 安排实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切关系。三 课时安排。一 数一数 1课时 二 比一比 2课时 三...