课题课时教学内容教学目标教学重难点教学准备教学过程：
一。基本训练1.口算：
练习十二（一）总第42课时教科书第81页。
课型备课人。
新授孙井玲。
个人备注。使学生进一步掌握两位数减一位数（退位）的口算方法，并能正确、熟练地口算。
学生掌握两位数减一位数（退位）的口算方法。口算卡片。
23-4 35-7 40-8 26-9 75-6 86-867-8 84-5 70-7 53-5 68-9 90-9集体口算，选一两题说说你是怎样算的？
2.上节课我们学习了两位数减一位数的退位减法，今天我们一起来上一节相关的练习课。（揭示课题）二、综合练习。
1.第1题。
1）独立口算，后集体交流订正。
2）集体交流，直接说出得数，并指名说一说每组三题的计算过程，思考每一组中的三道题有什么区别。
2.第2题。
出示第2题，引导理解题意：用图中的数字分别减9和7。
3.第4题。
1）出示第4题，老师说明题意：在括号中选择一个正确的答案，并把它圈起来。
2）独立完成，集体交流时说说你圈的是哪个数？另一个数错在**？以后我们算的时候要注意什么地方？
4.第6题。
买东西，指名汇报。进行拓展练习：如果买一袋糖和一袋盐呢？等等。
三、布置作业练习十二第3，5题板书设计：
练习十二。安心】
动心】热心】
静心】入心】
苏教版一年级下册数学教案
课题十几减9 课时1 教学内容 第1 2页。教学目标 1 让学生经历从实际情况里提出问题，并解决问题的过程，理解十几减9的计算方法，能准确算出十几减9的减法算式 2 通过让学生动手操作 实践，在实践中 解决问题的方法，重视算法多样化，发展学生的创新意识和培养求异精神。3 利用所学知识解决生活中相应的...
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小学数学一年级第二册。全册备课。教学内容 一 减法。二 认识图形。三 认数。四 加法和减法 一 五 认识人民币。六 加法和减法 二 七 统计。八 期末复习。教学目标 1 知识与技能方面 1 使学生经历从具体情境中抽象出数，并 计算方法的过程，认识100以内的数，掌握100以内口算和笔算的方法，能根据...
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巢湖市黄麓镇张疃小学。学科教案。班级一。科目 数学。制订人 黄治国。二 一七 二 一八学年度第二学期。教学进度表。第一单元 20以内的退位减法。单元分析 本单元学习的主要内容有两个 一是20以内退位减法的计算方法 二是用20以内的退位减法解决简单的实际问题。同20以内的进位加法一样，20以内的退位减...