五年级语文第三课《桂花雨》练习题

发布 2023-03-20 06:51:28 阅读 4242

3. 桂花雨。

一、读拼音,写词语。

po( )做的gāo bǐn十分好吃。

2.全家都jìn( )在lán hu的香气里。

二、比一比,再组词。

茁( )捧( )吩( )栋( )

拙( )棒( )纷( )拣( )

三、我能快速地在课文中找出下列词语的近义词。

家乡观赏认真。

担忧赶忙时期。

四、我知道下列句子用了什么修辞手法。

夸张比喻拟人。

1.一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。

2.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。

3.笨笨地桂花树可惹人喜爱了。

4.钟山只隔数重山。

五、我能照样子写句子。

例:这的确是一次伟大的奇观。

这是奇观。1.整个村子都浸在桂花的香气里。

2.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。

六、读了课文,我也想起了一些难忘的人和事。

听到我总会想起还有。

看到我总会想起还有。

七、给加点字选择正确的注释。

新鲜:①没有变质;②没有枯萎;③(空气)经常流通,不污浊;

④少见的;罕见的。

1.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜。(

2. 我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。(

3. 市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。(

4. 当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。(

八、用关联词将下列句子合并成一句话。

1.我对什么花。我不懂得欣赏。

2.不来台风。我可以收几大箩。

3.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。

九、理解句子,选择正确的答案。

1.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

句中的“浸”字说明( )

a.桂花香味浓郁。 b.气候潮湿,有被浸泡的感觉。

2.于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

句中的“又”字说明。

a.“我”不止一次想起故乡。 b.“我”第二次想到故乡。

十、课文填空。

1、“桂花的时候,不说至少前后左右十几家邻居,没有不若将句中“没有不”换成别的词语,可以是。

2、父亲闻着和的混香,诗兴大发。

3、桂花摇落以后,全家动员小枝小叶,好几个天太阳。桂花晒干了铁罐子里,可以茶叶中泡茶,过年时糕饼。全年,整个村庄都在桂花香中。这正是父亲诗中所说的。

十。一、拓展练习。

1、填写读书名言。

1)“书犹也读之可以这是刘向说的,说明读好书可以让人变得。

2)“我扑在书上,就像的人扑在上。”高尔基把书比作说明读书可以使我们。

2、填写歇后语。

茶壶里煮饺子。

八仙过海--(

刘姥姥进大观园。

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