4、我的“长生果”
一、摘抄文中的四字词语，抄写在下面，请选择其中的一个写一句话。
二、根据课文内容填空。
1、作者最早的读物是接下来她又从一位爱好美术的老师那里读了后来，她又在小镇文化站里读到了2、作者第一次从自己的习作中悟出的道理是第二次悟出的道理是。
三、在括号里填上搭配的词语。
）的仙女（）的焦热（）的往事（）的月亮（）的果实（）的衣袖（）的黄昏（）的画页（）的石墙。
四、找出并改正下列句子中的错别字。
1．《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。（）2．莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。
”（3．有时，我的心里会掠过不安份的念头。（）4．作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。（）五、修改病句。
1．奔赴抗日战争的最前线。
2．他就是人人景仰的。
3．如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
六、阅读短文，回答问题。
后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头**使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：
记书中优美的词语，记描写的。
精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。1．从文中用“～～画出一个比喻句。
2．“那些古今中外的大部头**使我如醉如痴”这句话说明了3．“我”养成的习惯是它的好处是。
七、拓展练习。
1．书，被人们称为人类文明的2．书是全世界的3．人们都爱秋天，爱她的爱她的爱她的请你补充以上句子后，再选择其中的一句仿写吧。
人教版五年级语文上册4 我的长生果习题
04 我的长生果练习一。一我能在课文中找出下列词语的近义词。喜悦 凄惨 千人一面 烦恼 孤单 独树一帜 二我能把下列成语补充完整。流光 彩 囵吞枣 然神伤 肠挂肚浮想联。有味三课文中有许多优美的比喻句，我至少能找到四处。04 我的长生果练习。二练习设计 1 请在正确读音下边打 1 我每忆及少年时代，...
人教版统编五年级语文上册27《我的“长生果”》学案
27.我的 长生果 学习目标 1 知识目标 通过自学，正确认读生字。2 能力目标 通过自读 品读 悟读，了解课文主要内容，体会作者悟出的道理。3 情感 态度与价值观目标 学习作者的一些读书和习作的方法。学习重难点 学习重点 把握主要内容，体会作者的情感。学习难点 理解反复读一本书的原因和方法。学习过...
人教版小学五年级语文上册《我的“长生果”》教案
果 教案三篇。导读 本文人教版小学五年级语文上册 我的 长生果 教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一教学目的 1 会写本课的生字，辨别形近字并进行组词，读准易误读字的字音，掌握课文中较有特点的多音字的字音 字义与组词。2 能结合课文理解文 现的生词的意思 3 正确 流利 有感情地...