6：实物的联想。
教学内容：通过对物品的组合，进行相似的联想、接近联想，对比联想、因果联想等，使学生产生新的设想、新的创意，从而培养学生的创新能力。教学目标：
1、认知目标：感知各种材料的特征，了解物以致用的设计思想，合理运用多种材料和工具进行联想，组合成新的形象。
2、操作目标：通过探索、设计、制作，学会用生活中的废弃材料制作一些实用而有趣的形象，提高学生的动手能力和审美能力。
3、情感目标：引导学生对实物进行联想，达到有计划学习的习惯，以及耐心细致、持之以恒的学习态度。培养他们观察生活、表现生活、装饰生活的能力，激发他们热爱生活的情感。
教学重难点：运用工艺设计的基本知识和方法，进行丰富的联想，组合成新的形象。教学过程：
一、激趣导入。前几天老师看了一个很有趣的展览，其。
中有世界大师的作品，也有同龄的小朋友的作品，它们都给老师留下了深刻的印像，你们想看吗？
1、课件出示实物联想作品的**，引导学生欣赏。2、出示课题，明确学习目标。二、合作**。
1、选择对象，讨论交流。教师引导学生从多**展示中选择自己喜欢的形象，通过观察、讨论、交流等形式，**构成这种装置艺术所需要的材料和方法。2、直观演示，学习方法。
教师、以驼鸟为例，采用师生合作的方式，让学生在轻松愉快的环境更直观主动地学习，具体操作程序。3、简单概括，归纳方法。想（根据材料想）--找（找材料）--拼摆（创设作品）三、导练自创。
1、教师引导学生根据材料的形状、色彩，联想它们组合在一起时可以构成什么形象？
2、学生分组讨论、交流，汇报自己独特的构思。
新苏教版五年级美术上册教学教案课题13 实物的联想
新苏教版五年级美术上册教学教案课题13 实物的联想。教学目的 1.感知各种物品，了解 物以致用 的设计思想，运用设计和工艺的基本知识和方法，进行联想组合成新的形象。2.培养观察生活，表现生活，装饰美化生活的能力，培养热爱生活的情感。3.从不同的角度对现成物品进行联想，用点 线 面结合的方法进行平面的...
新苏教版五年级美术上册教学教案课题10 画情绪画性格
10 画情绪画性格。教学内容 通过欣赏艺术大师们的作品，充分体会点 线 面 色内在的生命力和情感，尝试着用水粉和油画棒这两样工具感受艺术元素所特有的表现力。教学目的 1 让学生感受点 线 面 色能够表现的潜在意识，体验艺术大师用点 线 面 色表现 纯精神世界 的一种情绪，以及懂得拥有良好的心理品质的...
新苏教版五年级美术上册教学教案课题14 老师和同学 一
新苏教版五年级美术上册教学教案课题14 老师和同学 一 教学内容 本课是造型表现课，让学生装来观察描绘与自己一起学习 一起成长 一起玩耍的同学及朝夕相处的老师。教学目标 1 认知目标 通过对老师和同学的观察，认识并掌握正确的观察法。2 操作目标 通过写生绘画的实践过程，培养学生独特的观察力 想像力 ...