班级姓名座号： 评分。
一、积累平台。
1、歌颂母爱。
1）一位好母亲抵得上一百个教师。（英国诗人乔治·赫伯特）
2）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
3）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
2、歌颂父爱。
1）父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
2）父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。
3、歌颂母爱的古诗。
游子吟 (孟郊 )
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
二、按要求改写句子。
1．我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）
2．这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）
3．小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为第三人称）
4．赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为第一人称）
5．别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）
6．他是一个好学生。（改为感叹句）
7．年轻的妈妈眼里开始流露出希望的喜悦。（缩句）
8、太阳升起。（扩句）
三、课内阅读平台。
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：
“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
“爸爸，真的是你吗？”
“是我，是爸爸！我的儿子。”
“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么事，你总会和我在一起！”
“你现在怎么样？有几个孩子活着？”
“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。”
父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”
过路的人赶紧跑过来帮忙。
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”
“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么事，我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
1、当父亲发现儿子还活着后，父子之间的对话语气应表现出他们劫后重逢的和朗读“无论发生什么，我总会跟你在一起。”语气应。
2、从“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。”这句话你体会到
3、 画出描写父亲外貌的句子，课文为什么要这样描写父亲的外貌？
四、仔细观察下面这幅漫画，根据画意编一个故事，或联系生活实际写一写漫画给你的启示。
五年级语文兴趣班练习题
一 基础知识。1 同音字练习。zh n 撼 定 作 势。zh福 守 立修 2 改正下面的错别字。坚忍不拔 焕然一新 直截了当 丰功伟绩 赴汤蹈火 拔山涉水 恍然大悟 诡计多端 惨无人道 一口同声 实是求事 走投无路 心越诚服 炯炯有神 南辕北撤 3 修改下面的一段话。王老师对我们要求非常严厉 一次考...
五年级语文兴趣班练习题
一 基础知识。1 同音字练习。j理力争 烈 精会神恐 声色 厉 之千里星星火 2 改正下面的错别字。记忆犹新 大现身手 不可思义 手足无措 兴志勃勃 千钓一发 志高气扬 按步就班 没精打彩 心阅诚服 不记其数 漫不经心 完璧归赵 无微不致 川流不息 3 修改下面的一段话。在实践活动课上，老师请张小华...
语文兴趣班练习试卷
一 语文知识积累与运用 共22分 1 读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。3分 山是凝固的美，水是奔腾的美 直线是流 ch ng 的美，曲线是婉转的美 喧闹的城市是 f n 华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要我们有发现美的眼睛，有感 w 美的心灵。2 根据下面语境，选择恰当的词语...