五年级语文形成性测试

发布 2023-03-17 11:17:28 阅读 3417

我们的社会中没有大学文凭、白手起家而终成大业的人不计其数,其中的优秀企业家群体更是引人注目。他们通过自己的活动为社会作贡献,社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。五年级语文测试。

班级姓名。一、听力。

1、听写词语2、听故事完成填空。

早晨。水珠落在荷叶上像太阳升高了水珠被。

荷叶上只留下。

听了这个故事。

你明白了什么。

二、阅读文章回答问题。

战胜命运的孩子有两个孩子一个喜欢弹琴。

想当**家;一个爱好美术想当美术家。

不幸的很!想当**家的孩子突然耳朵聋了;想当美术家的孩子忽然眼睛瞎了孩子们非常伤心痛苦流涕。

埋(mán mái)怨命运的不公平。

恰巧。有位老人打他们身边经过听见了他们的怨恨老人走上前去。

先对耳聋的孩子比划着说:"你的耳朵虽然坏了但眼睛还明亮的。

为什么不改学绘画呢?"接着。

他又对眼睛瞎了的孩子说:"你的眼睛尽(jìn jǐn)管坏了。

但耳朵还是灵敏的。

为什么不改学弹琴呢?"孩子们听了心里一亮。

他们擦干了眼泪开始新的追求。

说也奇怪改学绘画的孩子。

渐渐感到耳聋反而更好因为。

它可以避免一切干扰使他的精力高度专注改学弹琴的孩子。

慢慢地也觉得失明反倒有利因为。

它能够免除许多无谓的烦恼(nǎo lǎo)使心思更加集中果然。

耳聋的孩子后来成为美术家艺术超凡。

名扬四海;眼睛瞎的孩子终于成了**家。

技艺卓(zhuōzhuó)绝饮誉天下。

一天。美术家和**家又遇见了那位老人他俩十分激动拉住老人连连道谢。

老人笑着说:"不用谢事实证明只要努力。

当命运堵塞(sāi sè)了一条道路的时候它。

常常还会留下另一条道路的!"1、划去文中括号里不正确的读音2、"名扬四海"中的"扬"用音序查字法应查;用部首查字法应查再查画联系上下文。

解释"名扬四海"一词的意思。

3、从文中找出下列词语的近义词。

名扬四海--技艺卓绝--4、读文填空。

文中两个孩子。

都有着可是命运却与他们作对他们成了正当他们伤心绝望的时候。

一位老人使他们又有了最终战胜了命运成了有名的艺术家。

5、"事实证明只要努力。

当命运堵塞了一条道路的时候它。

常常还会留下另一条道路的!"这句话中的"它"指什么?谈谈你对这句话的理解。

6、根据文中分好的段落请你写出。

一、二两段的意思。

7、上面的短文中。

有这样一些词:"喜欢、烦恼、努力、激动"等词请你用上这些词围绕一个内容。

写一段语句通顺的话?(词的次序可以颠倒)

听写内容:短文:像一张大蒲扇似的荷叶舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨荷池里的鱼儿一打挺儿溅起的水花落在荷叶上。

一颗颗水珠在荷叶上滚动好看极了。

有一个孩子欢快地叫着说:"你们快来看哟那荷叶上托着的水珠。

多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!"水珠听了得意忘形。

似乎自己真的变成了一粒粒珍珠它对荷叶说:"看看由于我的存在才给你增添了光辉人们到这里。

不都是来看我的吗?"荷叶微笑不语。

太阳升高了水珠被蒸发了。

荷叶上只留下一块块泥印。

听到赞美声就盲目骄傲自鸣得意。

其结果是可悲的。

词语:(普通班)大概耽误霞光(实验班)糟糕咳嗽骨骼要求:短文读两遍词语每个读三遍。

五年级语文形成性测试

我表面谦虚,其实很骄傲,别人天天保持现状,而自己老想着一直爬上去,所以当我做生意时,就警惕自己,若我继续有这个骄傲的心,迟早有一天是会碰壁的。班级姓名 一 听力。1 听写词语 2 听故事。完成填空。早晨。水珠落在荷叶上。像。太阳升高了。水珠被 荷叶上只留下。听了这个故事。你明白了什么。二 阅读文章。...

五年级语文形成性测试

人们赞誉我是超人,其实我并非天生就是优秀的经营者。到现在我只敢说经营得还可以,我是经历了很多挫折和磨难之后,才领会一些经营的要诀的。班级姓名 一 听力。1 听写词语 2 听故事。完成填空。早晨。水珠落在荷叶上。像。太阳升高了。水珠被 荷叶上只留下。听了这个故事。你明白了什么。二 阅读文章。回答问题。...

五年级语文形成性测试

做生意一定要同打球一样,若第一杆打得不好的话,在打第二杆时,心更要保持镇定及有计划,这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样,有高有低,身处逆境时,你先要镇定考虑如何应付。班级姓名 一 听力。1 听写词语 2 听故事。完成填空。早晨。水珠落在荷叶上。像。太阳升高了。水珠被 荷叶上只留下。听了这个故事...