五年班姓名学号
一、读拼音，写字词。
1、小mù tónɡ（ 披着suō（ 衣，骑在黄牛上，suí xīn suǒ y地吹着他的笛子。
2、小女孩绘画方面有tiān f虽然huàn（ ）了重病，但并不fánɡ ài（ ）她对画画的chī mí（
二、比一比，再组词。
绞漠袍。跤寞饱。
三、选择题。
1、下列给加点字注意正确的一组词是（ ）
a、戎马(rónɡ) 剥豆(bāo) b巍峨(ér) 匕首(bì)
c、**(mào) 蚂蚱(zhà) d胚胎(pēi) 机械(jiè)
2、下列词语书写正确的一组是（ ）
a、天涯驱遂 b、酒脱幼稚。
c、鸡笼一壁千里 d、咀嚼襟飘带舞。
3、下列作者与文章或书目搭配正确的一项是（ ）
a、萧红《草原》 b袁鹰《呼兰河传》
c、老舍《白杨》 d、林海音《城南旧事》
4、“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。”下面对这句话理解正确的一项是（ ）
a、爸爸不是在向孩子们介绍白杨树。
b、爸爸只是在表白自己的心。
c、爸爸不仅仅是介绍白杨树，还在表白自己的心。
d、爸爸不是在介绍白杨树和表白自己的心。
四、根据提示默写并填空。
1、这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，（ 着着，在汽车左右与前面引路。（ 的草原（ ）起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
这段文字描写了草原主人（ ）的情景，写出了他们（ ）的特点。
2、“有志不在年高这是告诫我们从小应该立正志向。我们不但要有志向，还应该珍惜时间，正如古人所说的。
五、用修改符号修改下列病句。
1、学校田径运动会已经即将举行。
2、我们尽管有缺点，就不怕别人批评指出。
六、把《舟过安仁》默写完整，并完成填空。
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
这两首诗是宋代诗人写的。读着后面两句诗，我们仿佛看到这样的情景。
。从中体会到的乐趣是：（
七 、阅读短文，完成练习。
童年的记忆。
故乡的黄土地留下我童年的脚印，那里有我的外公、外婆，还有我喜爱的竹林、瓜棚、稻田、雪地……
童年的我，是那么幼（雅稚）可爱。春天一到，我便像归林的小鸟，一头扎进我的小世界——竹林。我常常挎着小竹篮，踏着软软的青草地，开始一天的漫游。
一朵朵小花，一个个蘑菇，都进了我的小篮。玩累了，便躺在天然的地毯上睡一觉，可当我睡醒时，已躺在外婆的怀里了。我问外婆是怎么回事，外婆却不告诉我。
盼呀，盼呀，终于，夏天来了。嘴馋的我总是盯着瓜地里的西瓜。到了傍晚，我肯定是嚷（rǎnɡ rǎn ）着要吃西瓜的。
西瓜破开了，我挑了块最大的廊狼吞虎咽得吃起来。吃完西瓜，爷爷便拿起我没吃干净的西瓜吃起来。吃完西瓜，外公问我：
“咱们家谁最馋啊！”我肯定的回答：“是外公。
”外公问我：“我怎么馋了？”我认真地说：
“因为我总是看见你啃（ kěnɡ kěn ）我喘息未定的西瓜皮。”一听这话，外公总是哈哈大笑起来……
秋，又无声无息地来临了，那徐徐的秋风送到了丰收的喜悦。每当这时，我便和外公去田里捉蟋蟀。捉了回来，我俩便在桌上斗蟋蟀，每次总是我输，结果总免不了外公的惩罚——打一下屁股。
如果这时外婆看见了，就会骂外公。于是我就在一旁幸灾乐（祸锅） 地偷偷笑。
冬天到了，大雪过后，我便和小伙伴们一起打雪仗。这时，外公总会帮我制造大号“炮弹”。我一打败仗，我便和外公扭成一团，雪地里响起我们的欢声笑语……
1、用横线在文中括号里画出正确的字或注意。
2、第2自然段写“外婆不告诉我”“是怎么回事”，请你想象“我”“躺在外婆的怀里”之前发生了什么事？请写下来。
3、文中画波浪线的句子在表达上有什么特点？这样写有什么好处？
4、文中写了童年的哪4件趣事？请用简练的语言概括出来。abcd
拉萨的。当我的脸被拉萨的阳光晒得发红发黑时和照射得完全睁不开眼睛时，我才觉得这阳光是那么刚烈，那么威猛。她是一种光的倾泻、光的奔腾，如瀑布一般，从九天之上，狂野地飞泻而下，照射得山是山、水是水、树是树、草是草，一点不含糊，丝毫不朦胧，没有暗角，唯有亮堂、清晰、分明，使人宁静。
在刚烈而威猛的阳光里，就是再猥琐的灵魂，也会被晒得强健与粗犷。所以藏族汉子全都那么健壮，像松、像塔、像大山。而藏族姑娘全都那么健美，她们脸蛋上的高原红，像霞、像火、像太阳，冲着你一笑，笑容里会传递出无限的的温暖和不尽的热情。
在拉萨的阳光里，那天空湛蓝，那树木翠绿，有阳光的空气没有浮尘，吸上一口，淤积在肺腑深处的浊气立即会被荡尽。拉萨的河流，那么清澈，那么明净，每一朵浪花都晶莹得脱俗，每一层波浪都透明得纯真。在这样的环境里，藏民的房子，就显得尤其艳丽和华贵。
那些房屋，几乎所有的窗户都是大红色的，被阳光一照，那一个个红色的窗户就像是一个个画框，站在房子外面看，它镶嵌着藏族姑娘甜美的笑脸；站在房子里面看，它又镶嵌着雪域高原的风光。
1、在文中第1自然段中找出一对反义词，在第2自然段中找出一对近义词，写下来。
反义词。近义词。
2、填空。本文描写了拉萨阳光的刚烈和写了在这样的阳光下，藏族汉字的健壮和藏族姑娘的（ ）还写了在这阳光里，天空的湛蓝、树木的翠绿、河流的清澈以及房屋的艳丽和本文可以用这样的标题：拉萨的。
3、请用“那么……那么……”描写你们学校的一处景观。
4、你还知道我国西部的哪个地方？那里有什么特点？
八、习作（任选一题）。
1、观察下面的图画，把看到的、想到的内容写下来。内容要具体，语句要通顺。
图画内容：一个小朋友扔纸飞机，结果最后砸到自己了。
2、李阳小朋友随父母到了**自治区的拉萨市，现在海城小学读五年级。请你给他写一封信，介绍广州，并邀请他来广州玩。他的地址是**自治区拉萨市林廓东路65号海城小学五（1）班，邮编是851300。
五年级语文形成性测试
我们的社会中没有大学文凭 白手起家而终成大业的人不计其数，其中的优秀企业家群体更是引人注目。他们通过自己的活动为社会作贡献，社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。五年级语文测试。班级姓名。一 听力。1 听写词语2 听故事完成填空。早晨。水珠落在荷叶上像太阳升高了水珠被。荷叶上只留下。听了这个故事。你明...
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我表面谦虚，其实很骄傲，别人天天保持现状，而自己老想着一直爬上去，所以当我做生意时，就警惕自己，若我继续有这个骄傲的心，迟早有一天是会碰壁的。班级姓名 一 听力。1 听写词语 2 听故事。完成填空。早晨。水珠落在荷叶上。像。太阳升高了。水珠被 荷叶上只留下。听了这个故事。你明白了什么。二 阅读文章。...
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人们赞誉我是超人，其实我并非天生就是优秀的经营者。到现在我只敢说经营得还可以，我是经历了很多挫折和磨难之后，才领会一些经营的要诀的。班级姓名 一 听力。1 听写词语 2 听故事。完成填空。早晨。水珠落在荷叶上。像。太阳升高了。水珠被 荷叶上只留下。听了这个故事。你明白了什么。二 阅读文章。回答问题。...