朗读部分：
神形兼备自由奔放迅疾撒欢悲怆雷霆猝不及防陶醉贫瘠尊荣。
盘根错节漫天卷地领略羞愧慈祥珍藏难以置信探寻困扰享受。
吐故纳新新陈代谢精致炫耀蕴涵清澈战火纷飞呻吟储存诱人。
翻来覆去刻舟求剑紧迫装置规格简便郑人买履恐惧陪伴不禁。
满载而归一饮而尽撞翻**征求糊涂气急败坏研读催促管教。
镇定自若纹丝不动威严投身暴露绝妙不堪设想从容悲壮危急。
一叶扁舟津津有味失落沮丧荣耀善良郁郁葱葱茫然愧疚补偿。
黯淡无光闻名遐迩陌生温馨凯旋遨游生态平衡茂密储蓄造福。
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的**。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
我站在阳台上，透过窗户，观赏着白色的雪景，感到轻松，感到愉快。此时，我多想变成一朵小雪花，在空中盘旋，和其它雪花玩耍，交谈。渐渐的，我深深地陶醉在这美景之中，我甚至已经不知道我在什么地方。
那珊瑚般的大树，那棉花似的松枝，在这漫天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇间，在这白色世界里，我仿佛是一个雪孩子，呆呆地看这雪景，在脑海中留下了深刻的印象……
我静静地靠在树下，一任微风在我的眸间轻轻地抚弄。夕阳的碎影透过树枝的缝隙，在我的脸上静静地涂抹了一层散碎的光晕。穿过时间的隧道，记忆总是停留在我思维打结的地方。
只是烙印不再深刻，疼痛不再清晰。渐起的暮色暗淡了绚烂的天际，一切记忆都在心若止水的静默里，无声地滑落到视线里我不想窥视的黑洞里，任其沉沦，也任其飘零。曾经沧桑的容颜，在此时也舒展出了一丝恬淡。
我想，面对相同的人生走向，态度迥异。想一想人生百年，看似鸟儿丰满的羽翼，但在浩渺如烟的历史长河中显的可怜，自己只是区区一粒尘埃而矣，微乎其微。一个生命从无到有或从有到无的事实，没有人能够改变。
历朝历代帝王将相宁有种乎，最终不也一去不复返，包括世外桃源修炼的归隐居士，不也一样来日遥遥无期吗？或许，是我的欲望太重，总想给予爱人的幸福，总想给予孩子们的惊喜，总想得到世人的认同，当最后失落的还是自己。其实我真的好想，心闲笔下脱尘味，秋雅梦间酝菊香。
人就是一个矛盾体，往往是要等到失去了，才会懂得珍惜。
每当春渐暖花初绽的日子，桃花吐着粉色，菜花露出蛋黄，燕子也三三两两地“飞入寻常百姓家”，在原址上重新筑巢。据老人传，燕巢会生一种个头小小的燕蛇，故上年秋天燕子南飞后，母亲就将旧巢拆了。巢的毛坯是紧贴着横梁呈四分之一球体状开口向上的泥窝，是我家的燕子和前来帮忙的几只友燕一起，用嘴衔来的泥掺着草茎以唾液调和沏成，内部以细软杂草、羽毛、破布等装饰，还点缀几片绿叶。
巢正对着堂屋大门，出入非常方便。
五年级语文能力测试
时间 100分钟满分 120分 班级 c05a01 姓名。1 趣味百科知识题 35分 选择题 15分 1 下列习俗中，属于重阳节的是 a 吃月饼b 贴春联c 登高d 插艾叶。2 解放后，老舍创作的话剧 深受中外观众欢迎，并成为他的代表作。a 茶馆b 雷雨c 屈原d 骆驼祥子 3 陆地上最大的动物是 ...
五年级语文能力测试方案
2011 2012学年度上期。测查对象 五年级全体学生。测查目的 检查学生的口语表达能力和语言积累 运用的能力。测查时间 12月31日前。测查方式 口试，学生互查和教师抽查相结合。测查内容及评分标准 一 经典诵读 60分 1 在本学期要求背诵的诗词中抽查两首20分。2 说出本学期积累的五个成语20分...
五年级语文能力测试题
缩抠笨拙彻沏咖啡栅塑肌魄糟糕摩疆罐瓢烛揣 评分标准 1 优秀 书写正确，结构合理，美观，书写正确 端正 整洁，注意间架结构，大小适中，整体效果好。10分。2 良好 书写正确，比较规范 端正 整洁，整体书写效果较好。8分。3 合格 写字正确，结构比例失调，书写整体效果一般。6分。3 不合格 书写错字5...