(苏教版)五年级科学上册练习题太阳钟。
一、 填空题:
1.太阳钟也叫( 日晷 )是测量(时间)的工具,它是根据(太阳下影子变化的规律)制造出来的。
2.(林奈)根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“ 花钟”。
二、问答题:
1.2024年8月8日晚上8点,在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求学生写具体发的时刻。)
2.写出你一天的作息时间是怎样安排的?你认为有什么需要改进的地方。(根据学生的自己的实际情况)
3.怎样用拳头测量太阳的高度?
答:(1)左手握拳,举到和眼睛一样高。(2)然后拳头一个接着一个叠上去,直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数,这就是我们测量的太阳的高度。
五年级科学上册太阳钟1练习题苏教版
苏教版 五年级科学上册练习题太阳钟。一 填空题 1.太阳钟也叫 日晷 是测量 时间 的工具,它是根据 太阳下影子变化的规律 制造出来的。2.林奈 根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个 花钟 二 问答题 1.2008年8月8日晚上8点,在北京召开,想一...
五年级科学上册太阳钟3教案苏教版 2
苏教版 五年级科学上册教案太阳钟。一 教学资源开发 本课承上课,以有关太阳钟的活动为载体,引导学生复习 巩固 运用所学知识,并获取有关日晷的知识。日晷是古代劳动人民的智慧所得,让学生在欣赏日晷,制作日晷等的过程中,体会日晷的制作原理。意识到利用自然规律可以为人类和社会的发展带来好处。本课的 重点是了...
五年级上册科学教案 1 2太阳钟苏教版
太阳钟。目标确定论据。1 课程标准相关要求。有关时间测量仪器的发展历史及日晷和圭表的使用方法,日晷和圭表的计时原理。2 教材分析。这部分知识老师可以先布置任务,让学生在网上搜索古人的计时工具以及原理。上课时,教师组织学生以小组为单位交流讨论。这样就使书本上的死知识,活灵活现地展现在学生面前。3 学情...