1、体会关键词句在表情达意方面的作用。
2、把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
3、联系上下文理解重点词句的意思。《月光启蒙》《爱如茉莉》《***和他的大黑骡子》
4、通过有感情朗读，表现人物的内心。《梦圆飞天》《***和他的大黑骡子》《大江保卫战》《二泉映月》
5、体会提示语在表达句子语气方面的作用，并学习运用。《暖流》《***和他的大黑骡子》
6、体会顿号、分号的用法。学习引号的不同用法。《早》《灰椋鸟》《海伦凯勒》
7、体会借物喻人、反衬、以点带面的写法。《只拣儿童多处行》《早》《水》《大江保卫战》
8、体会说明文结构严谨、说理性强的特点，并学习说明文列数据、作比较、举例子的说明方法。《秦兵马俑》《埃及的金字塔》《谈礼貌》
9、学习复述课文片段。《郑和远航》
10、结合诗句，想象诗的意境。《古诗两首》（5课）《古诗两首》（24课）
11、学习根据字的意思判断读音的方法。《我和祖父的园子》
12、学习围绕中心句把内容写具体的方法，并学习运用。《秦兵马俑》《**之都维也纳》
13、体会比喻、拟人、排比、对仗、借代等修辞手法的作用，并学习运用。《只拣儿童多处行》《春光染绿我们双脚》《大江保卫战》《灰椋鸟》
14、了解和体会环境描写的作用。《大江保卫战》《望月》
关注练习中题目，口语交际）
苏教版五年级语文下册句子训练
二 照样子写句子。例 推开门走进教室。例 夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。例 井冈山是中国革命的摇篮。例 敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。例 天空的星星快活地眨着眼睛。三 把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员，不能不讲一点文明。2.这次活动的经过你不是不清楚。3.我们不应当不参...
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二 照样子写句子。例 推开门走进教室。例 夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。例 井冈山是中国革命的摇篮。例 敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。例 天空的星星快活地眨着眼睛。三 把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员，不能不讲一点文明。2.这次活动的经过你不是不清楚。3.我们不应当不参...
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二 照样子写句子。例 推开门走进教室。例 夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。例 井冈山是中国革命的摇篮。例 敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。例 天空的星星快活地眨着眼睛。三 把双重否定句改为肯定句。1.作为一名少先队员，不能不讲一点文明。2.这次活动的经过你不是不清楚。3.我们不应当不参...