苏教版小学五年级科学

发布 2023-03-16 17:55:28 阅读 2870

苏教版小学《科学》五年级上册复习题

1、一天中,太阳位置的变化规律是(自东向西)。太阳高度的变化规律是(低—高—低)。

2、影子的方向和太阳的方向(相反)。

3、一天中气温变化的规律是(低—高—低)。

4、(地球自转)是产生昼夜交替现象的原因。

5、地球自转的方向是(自西向东),地球自转一周的时间大约是(24小时)。

6、我们看到的月光是月球反射(太阳)的光。

7、月相变化的规律是(新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月)。月相变化的周期是一个月或30天。

8、月球自转的方向是(自西向东),月球自转一周的时间大约是(农历的一个月)。

第二单元《光与色彩》

1、发光的物体叫做(光源)。太阳是光源而月亮不是光源。

2、光在同一种物质中,是沿(直线)行进的。

3、当光线照射到(镜子)、(幕墙)、(月亮)的表面后会(返回来),这种现象叫(反射);(潜望镜)就是利用了光的反射的原理。

4、(光线)从一种透明物体进入另一种透明物体时,(传播方向)会在(交界面)上发生(弯折),这种现象叫(光的折射)。

5(凸透镜)有(放大)作用;能使光线(聚焦);(凹透镜)有(缩小)作用;能使光线(发散)。

6、放大镜和老花镜的镜片都是(凸透镜);近视眼镜的镜片是(凹透镜)。

7、空气中的(小水滴)使阳光发生折射,形成(彩虹)。我们可以(背对着太阳)喷水制造彩虹。

8、阳光可以被分解为(红)、(橙)、(黄)、(绿)、(蓝)、(靛)、(紫)七色光。

第三单元《电和磁》

1、一个简单电路要由(电源)、(导线)、(用电器)、(开关)四部分组成。

2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的(正极)和(负极)上,形成(电流)的通路,灯泡才会亮起来。

3、(容易导电)的物体叫(导体)如:金属;(不容易导电)的物体叫(绝缘体)。

4、避免触电的方法有:(不要在电线上晾晒湿衣服)、(不要在高压线附近放风筝)、(不要用湿毛巾擦电器)、(不要把几个电器插在一个电源插座上)。

5、磁铁有两个(磁极),指向北的一端叫做(北极),用( n )表示;指向南的一端叫做(南极),用 ( s )表示。

6、磁铁的性质有:(磁铁能吸铁)、(磁性可以传递)、(磁铁两极的磁性最强)、(磁极可以指示南北方向)、(磁铁同极相斥、异极相吸)等。

7、(指南针)是我国的四大发明之一,战国的时候被称为(司南) 。

8、电磁铁的磁力大小与(电池的数量)、(线圈的匝数)有关。

9、改变电磁铁的(电池正负极方向)或(绕线方向),可以改变电磁铁的(磁极)。

10、电磁铁的应用有:(电铃)、(电动机)、(电扇)、(电磁起重机)、(**)、(磁悬浮列车)。

第四单元《呼吸和血液循环》

1、人在安静状态下,一般每分钟呼吸(20次)左右,心跳(80次)左右。

2、呼吸让我们吸进富有(氧气)的空气,呼出体内产生的(二氧化碳)。

3、(肺)是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大,呼吸功能越强。

4、保护呼吸器官的方法有:(保持室内空气清新)、(呼吸富含氧气的空气)、(扫地前洒水)、(预防呼吸道传染病)、(不要吸烟)。

5、(心脏)和(血管)是人体的血液循环器官。

6、(心跳)就是心脏的(收缩和舒张)。心脏每(收缩、舒张一次),我们就会感觉到一次心跳。运动员的心跳次数比普通人少。

7、(血液)相当于(“运输兵”),人体通过血液循环,把肺吸进的(氧气)、小肠吸收的(养料)带给身体各部分,又把身体各部分产生的(二氧化碳)和(其他废物)运走,交给肺和排泄器官排出体外。

8、保护心脏的方法有:(经常运动)、(合理饮食)、(保持良好的情绪)。

第五单元《解释与建立模型》

1、(解释)就是在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的(原因)、事物之间的(联系),或者是事物发展的规律。

2、(模型)能方便我们解释(难以直接观察到)的事物以及事物之间的关系。

二、判断题。

1、改变昼夜现象不会对动植物产生影响。(×

2、科学是在不断发展的,人类对自然的认识是在不断进步的。(√

3、上海比昆明先迎来早晨。(√

4、中国是白天时,美国是黑夜。(√

5、日晷是测量长度的工具。(×

6、在一天中,阳光下直立物体影子长短的变化是有规律的。(√

7、昼夜交替现象是月球的形状在变化。(×

8、月相变化是月球的形状在变化。(×

9、昼夜长短不会影响植物的开花、结果、休眠等环节。(×

10、阳光下,在同一时刻,任何直立的物体的影子方向都是相同的。(√

11、几乎所有的物体都可以反射光。(√

12、小孔所成的像左右不是颠倒的。(×

13、太阳光透过三棱镜,可以变成七种颜色的光。(√

14、迎着太阳,对面喷泉,有时会在喷泉的水雾里看到彩虹。(×

15、水里有水边树木的倒影是因为水会反射光的缘故。(√

16、利用潜望镜可以从高处观察低处的物体。(√

17、凸透镜是根据光的折射原理制成的。(√

18、磁铁的不同部位吸铁本领不相同。(√

19、连接灯泡的电线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成电流的通路,灯泡才会发亮。(√

20、可以用摇晃的办法来判断电池里还有没有电。(×

21、条形磁铁的两端磁性最强,中间部分的磁性最弱。(√

22、装干电池时须把铜帽对着用电器上标有“-”符号处。(×

23、磁铁吸铁钉,力量最大的地方是北极。(×

24、同一个人在同时间里心跳次数基本上是一致的。(√

25、保持良好的情绪也有利于心脏健康。(√

26、经常运动、合理饮食是保护心脏最主要的方法。(√

27、人体呼出的气体中,只有二氧化碳。(×

28、吸烟的人只对自己的身体造成伤害。(×

29、心脏总是在有规律地收缩和舒张。(√

30、解释不一定就是事实,它可能正确,也可能不正确。(√

31、科学家做出的解释一定是事实,绝对正确。(×

32、建立模型是解释自己的思想和方法。(√

33、解释不等于事实,许多知识就是科学解释。(√

34、南北半球昼夜相反。(×

35、改变昼夜现象会对动植物产生影响。(√

36、月球是光源。(×

37、任何物体都能反光。(√

38、**应用了电磁铁。(√

39、改变电流的方向不会改变电磁铁的磁极方向。(×

40、磁铁两极的磁性最强。(√

41、解释就是事实。(×

42、心脏是氧气和二氧化碳进行交换的主要器官。(×

43、运动员的心跳次数比普通人少。(√

三、选择题。

1、阳光下的物体在下列(②)时间影子最短。

2、一天中,阳光下物体影子长短变化的规律是(③)

短—长—短 ②长—长—短 ③长—短—长。

3、一天中,阳光下物体的影子方向变化规律是(①)

西—东 ②东—西。

4、最早提出地球自转的科学家是(②)

牛顿 ②哥白尼 ③托勒密。

5、(①半球昼夜相反。

东西 ②南北。

6、地球自转的方向是(②)

自东向西 ②自西向东。

世纪,著名的瑞典植物学(②)根据不同植物花朵开放的时间,设计了一座“花钟”。

虎克 ②林奈。

8、太阳的高度(②)影响气温。

不会 ②会。

9、地球上同一地方两次日落之间间隔(①)小时。

10、两次月圆相隔(②)

1年1个月。

11、下列光源中,(②是自然光源。

激光萤火车 ③蜡烛。

12、越(①)的表面,反光效果越好。

光滑粗糙。13、透过绿色滤光片中,看到的白衣是(②)

红色绿色白色。

14、(②能发聚光。

凸透镜凹透镜。

15、放大镜的镜片是(①)

凸透镜凹透镜。

16、白色的物体比黑色的物体反光能力(①)

强弱。17、下面(②)做可以增大电磁铁的磁力。

增加铁钉增加线圈。

18、磁铁指向北的一端是(②)极,用“n”表示。

南北。19、指南针是我国古代的四大发明之一,战国的时候它被称为(①)

司南南司指南针。

20、下面三种物品中,(②不能接触磁铁。

透明胶带 ②磁带塑料贴片。

21、电工钳子的钳把上加塑料套,是为了(②)

防止生锈功绝缘隔热。

22、下面的用电器中应用了电磁铁的是(③)

电灯电炉**。

23、如果用电磁铁钉帽那端接近指南针的南极,指南针被排斥,那么钉帽那一端的磁极是(①)

南极北极。24、肺活量大的人比肺活量少的人每分钟的呼吸次数(②)

多少。25、心脏每收缩、舒张一次,我们就会感觉到(②)

次1次。26、人呼出的气体中,含量最多的是(②)

氧气氮气二氧化碳。

27、血液流经小肠时会携带上(②)

氧气养料。28、(②是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。

心脏肺。29、肺活量越(①)呼吸功能越强大。

大小。30、数学公式(①)一种模型。

是不是。31、为了做出正确的解释,(②在获得充分证据的基础上,利用已有的知识,进行合理地思考。

苏教版小学科学五年级

苏教版小学科学五年级 上册 期末练习试卷。班级 姓名 成绩 一 填空。1.太阳钟是根据 制成的。2.生活中用到磁铁的地方有 3.凸透镜的本领有 4.才能被称为光源。5.用到了电磁铁。二 选择题。1.阳光下物体影子长短变化的规律是 短 长 短 长 短 长 短 长 消失。2.在人的呼吸器官中,交换氧气 ...

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a b c d 11.血液能够在人的全身血管中循环流动,这是因为 a膈肌的收缩与舒张 b肺部的舒张 c血管的收缩 d心脏的收缩与舒张。13.关于平面镜,描述不正确的是 a 平面镜能改变光行进的方向b 平面镜是最好的反光物体 c平面镜中的影像和实际物体大小一样 d 平面镜中影像和实际物体上下颠倒。14...

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苏教版五年级科学上册教材分析 本册教材覆盖了三大科学知识领域及科学 过程技能学习与训练的内容 1 太阳和影子。教学目标 学生能借助身体和器物进行观察,发现影子变化的规律 能进行太阳的运动与影子变化的模拟实验 知道一天中气温和影子的变化变化与太阳的运动有关。教材结构 本课分为两部分 1 观察太阳在天空...