16、一次登山比赛，张华上山每分钟走50米，走了900米到达山顶，按原路下山时，每分钟走75米。张华上山、下山往返一次的平均速度是多少米？
17、一辆汽车用全速行驶了5分钟，又用半速行驶了6分钟，这11分钟的平均速度是800米。这辆汽车的全速是每分钟行驶多少米？
18、甲、乙、丙、丁四人拿出同样多的钱，合伙订购同样规格的如果将、若干件货物，货物买回后，甲、乙、丙分别比丁多拿了3件、7件、14件，最后结算时，乙付给丁14元，则丙应付给丁多少元？
19、红球和黑球共有10个，红球和白球共有7个，黑球和白球共有5个，三种球各有多少个？
20、甲乙两班共83人，乙丙两班共86人，丙甲两班共85人，甲乙两班各有多少人？
21、有50个数，它们的平均数为38，若划去其中和为124的两个数，那么剩下的数的平均数是多少？
22、两组学生进行跳绳比赛，平均每人跳152下。甲组有6人，平均每人跳140下，乙组平均每人跳160下。乙组有多少人？
23、把甲级和乙级糖混在一起，平均每千克卖7元。已知甲级糖有4千克，平均每千克8元；乙级糖有2千克，平均每千克多少元？
24、数学兴趣小组有6位同学，在一次数学竞赛中，其中的5位同学的成绩分别为，第6位同学的成绩比这个兴趣小组6位同学的平均成绩多4分。求第6位同学的成绩。（可运用移多补少的方法解答。
25、小明期未考试五门功课的平均分是91分，如果去掉最高的数学100分和最低的英语分后，其余3科的平均分是90分，求英语得了多少分？
26、某校有100名学生参加数学竞赛，平均得63分，其中男学生平均60分，女学生平均70分。男学生比女学生多多少名？（可用假设方法解答）
27、有三个数。甲、乙的平均数是21.5,乙、丙的平均数是22.5，甲、丙的平均数是16。这三个数各是多少？
五年级上培优练习五
用假设法解决问题 用假设法解题，就是先假设一种结果，发现与实际情况的差别，并追究造成差别的原因，从而修正所做作假设，得到正确的结果。如果题目中既要求甲又要求乙，就可以假设全都是甲，先求出乙 或假设全都是乙，先求出甲。有一些题目我们在做的过程中，会发现少条件，也可以采用假设的方法进行思考。1 一条船从...
五年级上培优练习三
和倍与差倍问题 已知两个数的和 或差 与它们的倍数关系，求这两个数的问题叫做和倍 或差倍 问题。解决问题的重点是准确理解题意，找到其中的等量关系进行解答。1 甲 乙 丙三个数的和是120，甲数是丙数的3倍，乙数是丙数的2倍。甲 乙 丙三个数各是多少？2 有两堆棋子，第一堆有67个，第二堆有53个。从...
五年级上培优辅潜计划
小学数学125班培优辅潜计划。勐海县民族小学肖绍先。一 指导思想 为了巩固好优等生的学习成绩，进一步提高中等生的学习成绩，以及帮助潜能生取得更大进步，根据我班学生的实际情况，围绕本班工作目标，除了认真备课 上课 批改作业 定期评定学生成绩 优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优辅潜...