七年级语文上册3.3《论语》十二章。
基础闯关全练。
1．下列加粗字的注音无误的一项是()
a．论语( lún)不亦说乎（yuè）不愠( yùn)逝者(shì)b．罔(wáng)笃志(dǔ)殆( dài)焉(yān)c．箪( dān)好之者(hǎo)曲肱( gōng)惑(huò)d．三省( xǐng)传不习乎（zhuàn）逾( yú)矩(jǔ)2．下列句子中加粗词的含义错误的一项是()a．有朋自远方来（志同道合的人）b．人不知而不愠（生气，恼怒）c．思而不学则殆（疑惑）d．传不习乎（传授）
3．下列句子中加粗词的古今意义基本相同的一项是()a．与朋友交而不信乎b．温故而知新。
c．三人行，必有我师焉d．饭疏食，饮水。
4．用现代汉语翻译下列语句。(1)学而时习之，不亦说乎？译文2)温故而知新，可以为师矣。译文5．根据课文内容填空。
1)当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是。
2)课文中告诉我们不但要学习别人的长处，还要对照别人的短处改正自身缺点的句子是。
3)为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得。
4)学习和思考是相辅相成的，正所谓能力提升全练。
1．下列句子的朗读停顿有误的一项是()a．择其善者／而从之b．学／而不思／则罔。
c．有朋／自远方来，不亦／乐乎d．温故／而知新，可／以为师／矣2．请选出下列句子所论述的内容。a．学习方法b．学习态度c．品德修养。
1)三人行，必有我师焉()
2)人不堪其忧，回也不改其乐()(3)学而不思则罔，思而不学则殆()
3．老师要每位同学选读一本**，开学后上台朗读读书心得。请问下列哪一位同学的读书。
心得，不但让一旁的老师听了摇头，还引起全班同学哄堂大笑？()a.《论语》读后感b．《三国演义》读后感c．《老人与海》读后感d.《世说新语》读后感。
4．下面是《论语》中的六则语录，请将符合。“君子”特质的选项挑出来。（只写序号）①曾子曰：
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
传不习乎？”②子曰：“巧言令色，鲜矣仁！
”③子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。
”④子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”⑤子曰：
“学而不思则罔，思而不学则殆。”⑥子曰：“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君子乎？”答三年模拟全练。
1.（2019山西大同云冈期末，1，★☆中国书法是一门古老的汉字书写艺术，是中国的国粹之一。请欣赏下面的书法作品，并将其内容正确、规范、美观地书写在田字格里。
2．(2018河北石家庄复兴中学第二次月考，6，★☆下列句子中加粗词语运用不正确的一项是()
a．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。b．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他的基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。c．这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。
d．主事者遇事必须详加考虑，而后与属下商议，择善而从。
3.( 2019江苏无锡惠山第二次月考，6，★☆下列有关表述错误的一项是()a．冰心，原名谢婉莹，作家、诗人，著作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
b．古代一些称谓可以代表年龄，例如“不惑”指三十岁，“而立”指四十岁。“知天命”指五十岁，“耳顺”指六十岁。
c．惠顾、奉陪、贵庚、大驾等属于敬辞，而家母、鄙人、寒舍等则属于谦辞。d．娃娃、姑娘、农夫等属于名词，上、下、左、右等也属于名词。4．（2019北京新学道临川学校期中检测，19-22）阅读下面的文言文，完成(1)一(4)题。
（13分）
论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政》）④子曰：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也》）⑤子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣、不义而富且贵，于我如浮云。
”（述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕》）(1)(★划分下面句子的朗读节奏。
（每小句划一处，共两处）温故而知新，可以为师矣。(2)(★解释下列句中加粗的词。①不亦说乎吾日三省吾身传不习乎。
3)(★用现代汉语翻泽下面的句子。①不义而富且贵，于我如浮云。译文子在川上曰：
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”译文4)(★请结合自己的经验，谈谈对下面这句话的理解。子曰：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
答五年中考全练1．（2017江苏南京中考，1，★☆用正楷字或行楷字抄写下面的名言。逝者如斯夫，不舍昼夜。
2．(2018浙江温州中考，2〈6〉，★下列诗句与“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是()a．刑天舞干戚，猛志固常在b．零落成泥碾作尘，只有香如故c．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层d．人生自古谁无死？留取丹心照汗青3．(2018广东广州中考，7〈3〉，★根据语境，在横线上填入最恰当的古文名句。
***主席在讲话中，经常引用古典诗文名句，这展现了他独特的语言风格和人格魅力。在**党校2024年春季学期开学典礼上，***主席就引用了论语·雍也》）”来说明兴趣是激励学习的最好老师；他还用了论语·为政》）”来说明学习和思考是相辅相成的关系。
4.（2018四川广元中考，8，10-12）阅读下面的文言文，完成(1)—(4)题。
论语》十二章。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”—学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”—学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”—为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”—为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”—为政》子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”—雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”—雍也》子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”—述而》
子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”—述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”—子罕》
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”—子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
—《子张》1)(★下列加粗词语解释不正确的一项是()a．饭疏食饮水水：热水。
b．传不习乎传：老师传授的知识c．不亦说乎说：通“悦”，高兴d．人不堪其忧堪：能忍受。
2)(★下列说法错误的一项是()a.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”，都是儒家经典著作。
b．孔子、孟子是儒家代表人物，庄子是道家代表人物，墨子是墨家创始人。c．“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。d．有很多成语源自《论语》。
如温故而知新、任重而道远、舍生取义等。(3)(★把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。①人不知而不愠。
译文吾日三省吾身。
译文4)(★请从“学习”和“修养”两方面，在《〈论语〉十二章》中各选一句，写出对你的启示。答5．（2017北京中考，8，★★下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联。这副对联可以让我们从多方面了解到孔子的思想。
请你从上、下联中各选择一个方面，并分别以[链接材料]一则语录中的相关内容为例，简要说出你的认识。上联：居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于己下联：
处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心[链接材料]①子曰：“君子不重，则不威；学则不固。主忠信。
无友不如己者过，则勿惮改。”（论语·学而》）
有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。
有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”（论语·学而》）③子夏问孝。子曰：
“色难。有事，**服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（论语·为政》）④或谓孔子曰：
“子奚不为政？”子曰：“《书》云：
‘孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。’是亦为政，奚其为为政？”（论语·为政》）⑤林放问礼之本？
子曰：“大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。
”（论语·八。
佾》）⑥子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（论语·里仁》）答核心素养全练。
为了弘扬传统文化，孔子故里曲阜举行了以“同祭先师，共享和谐”为主题的“祭孔大典”，请你完成下面的任务。
1)在“祭孔大典”上，请你选取一句最能体现孔子思想的经典名句作为迎宾语。答2)下面是“祭孔大典”祭文中的部分对联，你能分别把它们的上下句连起来吗？①天地人和a．地和物丰②天和雨顺b．国和人定③家和事兴c．万物繁盛④与时俱进d．和谐化生。
3)“祭孔大典”举行的同时，中国国际孔子文化节也拉开帷幕。请你为这次文化节拟一个宣传口号。答。
七年级语文上册3.3《论语》十二章基础闯关全练。
罔wǎng。c．好hào。d．传chuán。
2．d“传不习乎”中的“传”是动词活用作名词，老师传授的知识。故”今义还指缘故、事故等。c．“三人”今义指三个人。d．“水”今义泛指一切水。
4．答案(1)学习了知识，然后按时温习它，不是很愉快吗？
2)温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借（这一点）做老师了。解析(1)时：名词作状语，按时。(2)可以：可以凭借。
5．答案(1)人不知而不愠，不亦君子乎(2)择其善者而从之，其不善者而改之(3)不亦乐乎。
4)学而不思则罔，思而不学则殆。
解析此题重在考查对文言名句的积累情况和理解运用能力，注意不要写错别字。能力提升全练。
为师”和“矣”之间没必要停顿。2．答案(1)b(2)c(3)a
解析(1)主张向他人学习，属于学习态度。
2)此句是赞美颜回贫贱不移的精神，属于品德修养。
3)阐述“学”与“思”的关系，主张“学习”和“思考”要相辅相成，属于学习方法。
论语》不是**。4．答案①③⑥
解析首先要理解各则语录的大意，然后选择含有“君子”应有品质的句子。①君子善于反省，能做到忠、信、学。③君子言行一致。
⑥别人不了解我，我却不恼怒，这是君子的作为。三年模拟全练1．答案（略）
解析要注意汉字的结构特点，做到妥善布局，笔画到位。
逝者如斯：逝去的一切像河水一样流去。用在此处，不合语境。
不惑”指四十岁，“而立”指三十岁。4．答案(1)温故／而知新，可／以为师矣。(2)①同“悦”，愉快②自我检查、反省③老师传授的知识(3)①用不道义的手段得到的富贵，对于我来说就像浮云一样。
②孔子站在河边感叹道：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。”(4)（示例）孔子说：
“（对于学问和事业）懂得它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为快乐的人。”对于学问和事业，分三个层次：“知”“好”“乐”。
其中“乐”即以此为乐趣，是最高境界，我们要注重培养兴趣。解析(1)“可以”是两个词，中间要划开。
2)①说：通假字，读yuè。②省：在这里读xǐng。③传：chuán，这里属于词类活用，动词活用作名词。
3)①义：道义。②斯：代词，这，指河水。舍：停留。
4)首先要理解句意，然后联系自己的经验，说明乐趣、兴趣的重要性。五年中考全练1．答案（示例）
正楷逝者如斯夫，不舍昼夜。
行楷。解析题中要求用正楷字或行楷字抄写，切不可粗心大意写成别的字体，同时，要做到书写正确、整洁、端正、美观。
各选项倡导的理想人格：a.要像刑天那样，树立为人类而献身的崇高理想，不怕牺牲。
b．要像梅花那样，有傲寒的风骨，绝不向世俗妥协的高洁人格。c．志向远大坚定，不惧艰难险阻，不怕小人佞臣。d．要有以死报国的决心和志向远大坚定勇气。
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”强调的是要树立远大的理想，要有雄心壮志。故选c。
3．答案①知之者不如好之者好之者不如乐之者②学而不思则罔思而不学则殆解析根据“兴趣是激励学习的最好老师”“学习和思考是相辅相成的关系”确定答案。注意“知”不要写成“智”，“罔”不要写成“惘”，“殆”不要写成“怠”。4．答案(1)a(2)d
3)①人家不了解我，我却不生气。②我每天多次进行自我检查。(4)（示例）“学而时习之”，在学习上，启示我学习新知识之后要常常温习实践。
“与朋友交而不信乎”，在修养上，启示我和朋友交往一定要讲求信用。解析(1)水：冷水。
2)“舍生取义”出自《孟子》。
3)①愠：生气，恼怒。②三：泛指多次。
4)可任选一句，结合自己的学习和生活谈启示。5．答案（示例）上联选“择朋友”。[链接材料]第①则中的“无友不如己者”，说的是不要。
与不如自己的人交朋友，这是孔子所说的“择友”的标准。下联选“慎言语”。[链接材料]第⑥则中的“君子欲讷于言”，说的是君子说话要谨慎，这是对君子的要求。
解析解答本题，先要理清对联表述的内容，然后再结合[链接材料]中《论语》的相关内容，最后阐述自己的认识。核心素养全练。
答案(1)（示例）有朋自远方来，不亦乐乎？(2)①—c②—a③—b④—d
3)（示例）走近孔子，亲近和谐，同心同德，共建地球。
解析(1)根据“同祭先师，共享和谐”的活动主题拟写迎宾语。回顾课内所学，“有朋自远方来，不亦乐乎？”最为合适。
2)根据对联词性相对、内容相关的特点连线。
3)根据这次文化节的主题拟写宣传口号，做到简洁、有鼓动性。
七年级上册语文《论语》十二章习题
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作者 徐金国 记得有一位名师曾经说过 每一次上课，都是一次探险。尤其是教者对学情一无所知的情况下，这种探险之路往往会超乎想象的艰难。去年11月，参加语文理想课堂与教师专业发展名师论坛执教 论语十二章 重读 一课，就让我实实在在感受到了一种超乎想象的艰难。因为事先和主办方沟通不是很顺畅，一直到上课之前...
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