课题主备人。
第五课：了解信息安全和计算机使用的道德规范课型新授课。
郭健组员。学习。
1、了解有关的法律、法规，建立安全意识。2、了解计算机病毒的危害，增强“防病毒”的意识。目标。
重。自觉遵守使用计算机的道德规范，增强“防病毒”的意识，养成良好的习惯。点。
难。了解常用的杀毒软件使用方法。点。
一、自主学习：
1、电脑中了“熊猫烧香”病毒后，会有哪些表现？自。
2、威胁信息安全的问题有哪些？学。
检3、计算机病毒的概念及特征？测4、如何保护信息安全？
二次备课。一、有问题，找baidu（上机操作）1、常用的杀毒软件有哪些？
2、找一找，世界各国保护知识产权的法律。
3、查找《全国青少年网络文明公约》的主要内容。
二、合作交流：
1、你的身边还有哪些不遵守信息道德的行为，请举例说明。
2、在遵守信息道德方面，作为祖国未来主人的你们应该怎样做呢？
课。三、实践与创新堂。
小刚同学周末早家中上网聊天，有个好友发来一条信息，里面有一个陌生网探。
究站的链接，出于好奇，他点击了这个**，结果刚打开这个**，忽然屏幕变。
黑了，机器自动重新启动。重新进入系统后，小刚发现机器运行特别慢，登陆qq时提示密码错误，试了很多遍还是无法登陆。
1、请试着帮小刚找出密码失效的原因，并使计算机恢复正常。2、想一想，怎样才能帮小刚找回qq密码呢？
学习信息技术的意义与方法】同学们一定都很喜欢上网，上网就要与计算机打交道，目前以计算机技术和网络技术为核心的信息技术正以前所未有的速度迅猛发展，它极大地提高了科研、生产、学习和管理效率，同时也有力地推动了其他学科的发展，因此学习信息技术具有十分重要的现实意义。在现代信息社会，一个人如果不掌握信息技术，就不能适应现代信息社会对人的发展的要求，从而很难立足社会，更谈不上发展，也就不可能成为一个真正的现代人。掌握科学的学习方法，对于学好信息技术是十分重要的，下面我就来给同学们讲一些建议：
1、多实践2、勤动脑3、善应用。
一、回答：1)计算机病毒会传染给人吗2)你用过哪些杀毒软件3)我们使用计算机应具有什么样的道德规范？
二、选择。1、下列关于信息的说法，不正确的是。
a、二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现的。b、信息是伴随着人类的诞生而产生。
c、信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收。d、信息就像空气一样，无处不在。
2．古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学，家里书多得以致搬家时要用思维训练。
车来拉，那时的书是以笨重的竹简、木简为载体，这体现了信息的（）特性。a．载体依附性b．共享性c．时效性d．价值性3．下面对信息的特征的理解，错误的是（）。
a．“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征b．天气预报、情报等引出信息有时效性。
c．信息不会随着时间的推移而变化d．盲人摸象引出信息具有不完全性4．下列属于信息的是（）。a、报纸b、电视机c、一段天气预报d、文字。
5．名著《三国演义》在图书馆被不同的人借了又借，网上登载的文章《我们如何应对入世》被数以千计的人们不断地翻阅。这都说明信息具有（）的特点。a传递性b变换性c共享性ｄ时效性。
6、“信息无时不在，无处不有”这句话表明了信息具有（）特点？a、多样性b、普通性c、变化性d、储存性。
7、今天是9月1日，天气炎热，李先生在8月30日的报纸上看到一条信息“今明两天到国美电器购买空调1台即获300元现金券”。于是，李先生便前往国美商场，却并被告知他不能享受优惠。这个故事主要体现了信息的（）特性。
a、时效性b、共享性c、载体依附性d、价值性学习小结作业布置课后反思教研组审签。
教研组年月日。
七年级上学期语文第一
2015年下学期七年级摸底考试语文试题。第一部分基础知识 30分 1 把下面句子用正楷抄写在方格里。4分 少壮不努力，老大徒伤悲。2 根据拼音写词语，给加线的字注音。4分 a 我认为这事非常hu j可笑，并没有想到这样发表出来有什么不道德的地方。b 但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他。c ...
七年级上学期劳技教学计划
一 学情分析 1 有利因素 七年级学生年龄较小，有较强的好奇心和求知欲。因此，他们的学习积极性较高，此外，随着学生生活 学习中自理能力的增强，在动手过程中，可能会遇到许多问题，需要有较强的理论知识做指导。因此，学生对于劳动技术课有较高的兴趣。2 不利因素 七年级学生，年龄小，生活经验和劳动实践不足，...
七年级上册第一学期信息技术上册14信息的编码
课。第十四课 信息与信息技术 信息的编码题。课型新授课。主备组员人学。习1.了解数制的基本概念2.了解二进制的基本特点与应用目3.认识知识的重要性标。重。掌握二进制的原理点。难。二进制的运算和原理点。在黑板上写出 11 或者用ppt中的幻灯片展示 要求学生回答这是多少。学生可能会回答 11或者3。老...