初中数学试卷。
第一章丰富的图形世界（总分：100分；时间： 分）
姓名学号成绩
一、你一定能选对！(每小题3分，共30分)
1、如图，把左边的图形折起来，它会变成右边的正方体（ ）
2、如图，这四幅图是一个正方体不同的侧面，六个面上分别写着a、b、c、d、e、f，则c、a、e的对面字母分别是（ ）
a f、b、d b d、f、b c b、f、d d b、d、f
3、小明从正面观察下图所示的两个物体，看到的是。
4、下列平面图形经过折叠后，不能围成正方体的是( )
abcd5、下列各个平面图形中，属于圆锥的表面展开图的是( )
abcd6、已知正方体的各个侧面分别标上字母a，b，c，d，e，f；其中。
a在后面，b在下面，c在左面，则下列结论错误的是（ ）
a d在上面be在前面
c f在右面d d在前面。
7、某物体的三视图是如图所示的三个图形，那么该物体。
的形状是（ ）
a长方体 b圆锥体 c立方体 d圆柱体。
8、用一个平面去截 ①圆锥；②圆柱；③球；④五棱柱，可能得到截面是圆的图形是 (
a．①②b．①②c．②③d．①③
9. 明明用纸（如下图左）折成了一个正方体的盒子，里面装了一瓶墨水，混放在下面的盒子里，只凭观察，选出墨水在哪个盒子中。 （
10. 小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，那么这个正方平展开图可能是 （
abcd二、填空题：（每小题3分，共24分）
11．图形是由点、线、面构成的；点动成 ，线动成 ，面动成 ．
12. 要把一个长方体的表面剪开展成平面图形，至少需要剪开___条棱。
13．若一个几何体的截面是圆，则该几何体可能是。
14．用一个平面去截一个正方体，截面不可能是下述哪些图形 （填写序号）．
①等边三角形，②等腰梯形，③长方形，④五边形，⑤六边形，⑥七边形。
15．圆柱的侧面面展开图是。
．把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成的形状是体形状。
17、从一个五边形的一个顶点可引___条对角线，把这个五边形分成___个三角形，18、用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥，则得到的截面是___形。
三、画图题： （每小题9分，共27分）
19、一个用玻璃制成的正方体如图所示，粗线表示一根嵌在正方体内的铁丝，右边是这个正方体的主视图，请你画出它的左视图与俯视图，并用彩色笔标明铁丝的位置。
20、下图是由五块积木搭成，这几块积木都是相同的正方体，请画出这个图形的主视图、左视图和俯视图。
21、用正方何小木块搭建成的，下面三个图分别是它的主视图、俯视图、和左视图，请你观察它是由多少块小木块组成的。
四、解答题(每小题9+10 分，共19分）
22、 若要使得图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个数之和为5，求x+y+z的值。
23、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆柱，现在有一个长为4厘米，宽为3厘米的长方形，分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周，得到不同的圆柱体，它们的体积分别是多大？
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七年级数学上册北师大版七年级数学上册。单元测试单元测试单元测试单元测试 丰富的图形世界第一章。一 填空题 每空2分，共36分 1 圆锥是由 个面围成，其中 个平面，个曲面。2 在棱柱中，任何相邻的两个面的交线都叫做 相邻的两个侧面的交线叫做 3 从一个多边形的某个顶点出发，分别连接这个点和其余各顶点...
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1 数轴上离开原点的距离小于2的整数点的个数为x，不大于2的整数点的个数为y，等于2的整数点的个数为z，求x y z的值。2 已知a b互为相反数，且c d互为倒数，又m的倒数等于它本身，则的值是多少？3 若，求的值是多少？4 挖一条2200米长的过江隧道，由甲 乙两队从两头同时施工，如果甲队每天挖...
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教学目标 知识要求 在具体的现实情景中认识常见的几何体，并能用语言描述它们的某些特征及进行开放性的分类。能力要求 促进学生空间概念的发展，培养学生 此文转于斐斐课件园观察 分析 归纳 抽象概括能力。情感与价值观要求 经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩，通过直觉增进学生的理解力，...