一、积累运用。（共50分）
1．古诗文默写：（10分）
1)、水何澹澹，。（2）、，洪波涌起。
3)、，若出其中。，若出其里。（4）客路青山外，。潮平两岸阔，。（5）、，江春入旧年。
6)、，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，。（7）、夕阳西下，。
2．给下列拼音写汉字。（共16分）
zhuó（）落宽chǎng ()狭zhǎi ()yōu（）谷房shè()yùn()酿卖nòng()肥shuò（）liáo()亮黄yùn()hōng()托zhù（）蓄lìn（）啬lì（）临静mì（）干zào（）
3．为下列画线字选择正确的解释。（8分）
1)一年之计在于春a．计算b．主意、计谋c．打算d．策罐（）(2)呼朋引伴a．指引b．牵引c．引申d．招引（）(3)欣欣然张开了眼a．然而b．的样子c．这样d．对（）(4)朗润a．光线充足、明亮b．声音清晰、响亮c．朗读d．稀确（）
4．下列对课文内容理解有误的一项是（2分）()a．《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。b．《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。c．《雨的四季》选自《散文》，是刘湛秋的作品，写的是特定地域、特定季节的雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。
d．《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。之情。
5.按原文填空。（8分）
1)《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句：，；4分）
2)《天净沙·秋思》点明主旨的词句：（2分）(3)《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句：（2分）6.仿写句子（6分）
有人说“微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。”请你另外写三个同样的比喻句，说明“微笑”在生活中的神奇作用。（6分）
微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。
微笑是微笑是微笑是。
二、阅读理解(50分)
一）古代诗歌阅读（11分）次北固山下（唐王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.“次北固山下”的“次”意思是（2分）
2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？（3分）
3.首联中的、两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。（2分）4.诗的前二联中，描写远景的句子是2分）5.对这首诗赏析不正确的一项是（）（2分）
a．这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。b．诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。
c．尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。
d．在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。
二）阅读课文选段，完成10-13题。（15分）①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：
杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼，傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
10．选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。（3分）
第①段：__图；第②段：__一图；第③段：图。11.第②段是从、、这三个角度来描写春风的。（3分）12.说说下面句中加点动词的表达效果。（6分）
1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
2)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
13．第①段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？（3分）
三）阅读课文选段，完成14-17题。（10分）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日。
本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣，看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
14.本段文字紧紧围绕着哪一个字来写的？又是如何去写的？（3分）
15.画线句“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤”中的“这件花衣”指什么？“山的肌肤”又指什么？（2分）
16.“那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色”，这里的“粉色”是什么样的颜色？（2分）
17.本语段中“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）
四）课外阅读（14分）四季分明。
隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹，我第一次在这样的季节里穿着**、短裙来来去去，感觉好极了。乍回到寒风萧萧的南京，忍不住频频回首，不料友人却对我说：南京城冬天冷，夏天热，可是它四季分明，每一季都让你为生命的力量而感动。
年复一年，我行走在北京西路（注：南京城内一条街道的名称）上，两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线：初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽，不知不觉中绿就覆满了枝头；夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖；秋风渐起是它们最美的时节，短短一季凝聚了一生的精彩，片片**的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落，簇簇白果已珠圆玉润待字闺中；冬季来临，它们淡妆素裹，脱尽繁华，只留下干干净净的枝条与风雪共舞。
有人说南京没有春天，那是因为人们恨这里春光短暂，缕缕梅香携春来到紫金山下，经不得几番风雨，白玉兰、樱花已是落红满地，乍暖还寒之中，草也绿了，叶也绿了，南京的春天，活脱脱十六七岁少女的花季，转瞬即逝。④夏季说来就来，五月进而满城飘起靓丽的裙子，到了七月，更是热得浓烈、热得深沉，仿佛一场爱得死去活来的恋情，让人大汗淋漓，透不过气来。
秋风中的南京，天特别蓝，云特别白，有大雁飞过，有菊黄枝头，有艳阳高照，有雨丝缠绵，那千姿百态如人到中年历经甘苦，展现出成熟的魅力，欲说还休的无奈。⑥一夜大雪装饰了辽阔的天地，校园里许多来自南方的新同学兴奋得在大操场荤季的雪层上打滚，这是在他们十八岁年轻的生命中第一次惊讶四季变幻的奇光异彩，第一次缘谤冬天的如此美丽。。
红红绿绿，冷冷热热，四季分明的南京给了我们生命的启示，生命中的春夏秋冬斌予我们圆满的人生。
透过今夜雪色迷蒙，隐约可寻春影萌动，那是一年四季的轮回。18．给下列词语造句。（3分）
1)淡妆素裹：(2)转瞬即逝：
3)欲说还休：19.第②段中，作者抓住银杏树的变化，表现南京四季分明的特点。请从文中找出体现这一。
点的语句来，或用自己的话来说。(4分)
1)春天：2)夏天：(3)秋天：
(4)冬天：20.第③段到第⑤段中写南京的四季，用人的成长过程作比。
例如：用“-来比喻“春的短暂”；用“”来比喻“夏的火热”；用“”来比喻“秋的成熟”。（3分）
21.品读第⑥段，如采用“老年人”这个比喻来形容南京的冬季，你认为是否怜当，为什么？（4分）
三、作文。我眼中的春天。
参***。一、积累运用。
1．给下列拼音写汉字。（略）略5、略6、略。
二、阅读理解。
一）古代诗歌阅读1.停泊，停留2、思念故乡乡书何处达？归雁洛阳边3、客路行舟4、潮平两岸阔5、d
二）10、春花图、春风图、春雨图。11、温暖、清香、悦耳12、不仅写出了蜜蜂的声音，而且写出了春天万物生机勃勃的情态。
13、这三个分句的语序不可以颠倒，因为三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”语文中的描写、叙事等手法有它的内在逻辑关系，上下文是一一对应的，红的像火对应的是桃花，粉的像霞对应的是杏花，白的像雪对应的是梨花。用这几个排比着重突出了春天的色彩，完美的表达出“春”的特征和作者巧妙的利用色彩展现春天鲜花盛开、生机勃勃的美丽景象。
三）14、本段文字紧紧围绕“妙”字来写，然后按空间顺序，从高处到低处，层次分明地描写了山尖，树尖，山坡，山腰四个层次的美丽景物。15、“这件花衣”指山坡上的雪。“山的肌肤”指山坡上的地面16、“粉色”是指夕阳斜照在薄雪上与雪交相辉映的颜色17、“秀气”一词强调了济南雪后山景美丽而娇弱的情态，流露出作者的喜爱之情，最后一句表达了作者对小山的怜爱之情。
（四）课外阅读（14分）18、略19、(1)、春天短暂(2)、夏天火热(3)、秋天千姿百态(4)、冬天美丽。
20、十六七岁少女的花季一场爱得死去活来的恋情人到中年历经甘苦21、不恰当。
因为：①、作者写南京的冬天很美丽，就不宜用老年人作比；
、老年人是人生将要到终点了，而自然界的冬天并不是终点，它是周而复始的。
七年级上册语文第一单元
七年级 上 第一单元综合检测题 满分 100分时间 45分钟 姓名班级总分 一 语言积累与运用。1 给下列加点字注音 凝视啜泣纳罕。瘦骨嶙峋依傍酿酒。2.下列词语没有错别字的一项是 a.反复翻来复去历程再接再励 b.惊吓心惊肉跳丧心灰心伤气。c.悬崖天涯海角应付反应灵敏 d.奔弛驰骋沙场零落失魂落魄...
七年级上册语文第一单元
为你打开一扇门 1 重点字词。浏览 硕士 野蛮 危言耸听 二 注音释词。诠释憧憬。裨益徘徊。三 多音字。新鲜数量。鲜数 数落 鲜为人知数见不鲜。分解积累。解 押解累 劳累。解数累赘。2 解释词语。潜移默化危言耸听。3 补充词语。览景物贫困弱无千百态。大有益广大地野热泪沾 求世缩聚深沉 四 文学常识。...
七年级语文上册第一单元试卷
一 积累运用 共17分 1 古诗文默写 10分 1 水何澹澹。2洪波涌起。3若出其中若出其里。4 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔。5江春入旧年。6闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月。7 天净沙 秋思 点明主旨的词句。2 根据拼音写出汉字。4分 1 风q ngqi oqi o 的，草软绵绵的。2 鸟儿...