一、积累运用（23分）
1、按原文填空（5分）
志在千里。（曹操《龟虽寿》）
万籁此都寂，。（常建《题破山寺后禅院》）
随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）无可奈何花落去，。（苏东坡《浣溪纱》），为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）2、给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
我的心在瘦骨lín xún()的胸腔里咚咚直跳。
我听见有人chuqì()正纳罕那是谁，结果发现是我自己。曾这样问：何必聒聒（）？那只不过是夏天罢了。
但我又一次鼓起信心向前走去，因为我听到海依然在远方为我喧腾（）。3、从下面词语中任选三个词语，写一段中心明确、语句通顺的话。（50字左右）（4分）伫立忍俊不禁小心翼翼凝望卑微一丝不苟。
4、下面叙述有误的一项是()（2分）
a、《在山的那边》这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗。
b、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿亨特，文中对一件往事的感悟，给读者以战胜一切艰难险阻的信心．
c、《童趣》回忆童年时代的种种情趣，说明人是有精神活动的，在精神作用之下，能享受到无穷的物外之趣。作者将人生哲理寄寓在小事中，表现了自己对生活的感悟。
d、《紫藤萝瀑布》一文中，作者宗璞赋予紫藤萝以某种象征意义，这种写作手法叫做“托物言志”或“借景抒情”。
5、修改下列病句。（4分）
在学校艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。修改通过这次活动，使同学们的动手能力得到了极大提高。修改6、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面句子再续写两个句子。（4分）
大自然能给我们许多启示：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚温柔的水珠滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
二、阅读（47分）
一）《走一步，再走一步》选段（12分）
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚。
饭做好了。”
我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。
眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。
”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。
我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。
我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的一次经历。
7．请你通过杰利在文中的一些具体表现来评价一下他是一个怎样的孩子？（2分。
8．作者对“我”的第一步，第二步描写得很仔细，为什么下面就用“我每次只移动一小步”一笔带。
过呢？（2分）
9．从选段中我们可以感受到父亲是一个怎样的人？试用一个句子进行表述。（2分）
10．为什么父亲在悬崖上找到我后不上悬崖去接我呢？请写出你的认识。（2分）
11．请写出能够概括出全文故事内容的一句话。（2分）
12．文中“我”的“脱险”经历使你得到了什么启示？请从不同的角度思考，至少写出两点来。（2
分）二）《紫藤萝瀑布》（20分）
我不由地停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的火花。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！”它们在笑。⑤“我在开花！
”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是—个小小的张满了的帆。
帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵的花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。13、第②段“辉煌”一词什么意思？它写出了什么？(2
分)14、第②段划横线的句子使用了修辞手法(2分)15、第③段划横线的句子写出藤萝花的什么特点？(2
分)16、“忍俊不禁”的意思是这个词写出了花2分)
17、第⑥段中“每一朵盛开的花朵是一个小小的张满了的帆”，这是＿＿＿写法，“帆”是指2分)
18、“我只是伫立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”?为什么？(2分)
19、第⑦段自然段“流着”照应了前面的哪个词？(2分)
20、盛开的紫藤萝花使作者的思想感情发生了怎样的变化？(用简洁的语言概括)(2分21、“花和人都会遇到各种各样的不幸”一句在文中的含义是什么？(2分22、你喜欢选文中的哪些词语、句子？
在文中用括号括住，说说为什么喜欢？
2分）三）《童趣》（15分）
背诵《童趣》一文，然后完成下面的题目。）9．解释下列句中黑体字。（4分）
故（）时有物外之趣项为之强（）果如鹤唳（）云端鞭（）数十昂（）首观之徐（）喷以烟盖（）一癞虾蟆方（）出神10．请指出下列词在不同语言环境中所指的不同含义。（3分）
之：昂首观之（）心之（）所向故时有物外之（）趣为：项为（）之强以丛草为。
）林舌一吐而二虫尽为（）所吞11．翻译下列句子。（4分）①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。
12．课文一共回忆了自己儿时哪几件趣事？请用简洁的语言概括。（2分13．你认为怎样才能在平凡的生活中寻找乐趣，成为一个有情趣的人？（2分。
三、作文（30分）
走进”你曾走进、正在走进和将来可能走进的领域十分广阔。如生活领域，山水名胜，影视书刊，情感天地等等。选择自己感受深、体验多、最有话可说的来写。
先把题目补充完整然后写一篇以上的作文。
七年级上册语文第一单元测试题
姓名班级。一 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。凝成 一瞬间 喧腾 头晕目眩 收敛 零落 迸溅 盘虬卧龙 伶仃仙露琼浆 忍俊不禁 土砾 鹤唳 丘壑 训jichu 泣嶙x n 酒ni ngzh n 开一su 花。二 填空。1 在山的那边 第二节诗中 山 和 海 的含义分别是。2 走一步，再走一步 最...
七年级上册语文第一单元测试题
一 积累与运用 50分 1 下面加点字注音有误的一项是2分 a熬 o 霎时 sh 嫩芽 n b分歧 q 拆散 ch i 水波粼粼 l n c瘫痪 t n 侍养 sh 憔悴 cu d仿膳 f ng 豌豆 w n 抹 m 眼泪。2 下面的词语中没有错别字的一组是 a 匿笑沐浴姊妹絮絮叨叨。b 繁杂徘徊遮...
七年级语文上册第一单元测试题
一 语言知识和语言表达。1 下列字形和加点字注音完全正确的一项是 d a 慈怜诀别 ju 瘫奂憔悴 chu b 什物粼粼 ling 导告匿笑 n c 脸夹絮叨 x 拆散霎时 sh d 撒谎逮着玩 d i 花瑞嫩芽 n n 2 下列句中加点词语使用不正确的一项是 b a 小刚和小明从幼儿园开始就是最好...