本试题基础知识卷面5分语基65分作文50分。
一、 积累与运用（26分）
1、下列词语中加点字注音完全正确的是（ ）2分）
a嫩nìn芽憔qiáo悴诀jué别菡hàn萏
b煎熬áo 粼粼lín 一霎chà时瘫痪tān
c烂漫màn 小藏cáng刀怦pēng怦脸颊jiá
d匿nì笑差可拟nǐ 创chuāng伤絮叨dāo
2、下列词语全部正确的是（ ）3分）
a委屈求全各得其所暴怒无常喜出望外。
b形影不离仗义执言自做主张荫蔽。
c翻来覆去焦躁不安憎恨拐弯抹角。
d 讷讷并蒂祷告两全齐美。
3、下列句子有语病的一项是（ ）3分）
a 通过他的讲解，使我明白了许多道理。
b 学校三令五申强调安全，目的在于防止安全事故不再发生。
c 生日那天，我收到了许多朋友送来的礼物。
d实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于努力的程度。
4、下列成语运用正确的是（ ）3分)
a、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
b、古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
c、看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
d、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓呕心沥血。
5、默写古诗词(7分)
1志在千里壮心不已。
2潭影空人心。
3）我寄愁心与明月。
4却话巴山夜雨时。
5夜泊秦淮近酒家。
6）兄女曰。
6、依据所提供的情境，把未完的话题补充完整，使句意连贯。（4分）
分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想。
7、仿照下列示例，请以“母爱”为话题，另写两句话，要求使
用拟人或比喻的修辞手法。句式与示例大致相同。(4分)
家是温馨的港湾，为我们遮风挡雨；家是浓密的老树，
为我们撑起一片绿荫。
仿写。二、古诗词阅读（4分）
过故人庄。孟浩然。
1． 诗人是通过哪一句将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？请任选一问回答。
2．“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自远一个角度（如表现手法，语言运用等），作一简要赏析。答：
三、文言文阅读（14分）
阅读《陈太丘与友期》，完成下题。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1．解释下列加点字在文中的意思。（4分）
陈太丘与友期行。
相委而去。元方入门不顾。
2．将下列句子译成现代汉语。（2分）
友人惭，下车引之。元方入门不顾。
3. 客人骂陈太丘的理由是什么（用原文回答）？（4分）
4你认为陈元方这个孩子怎么样？你受到什么启发？（4分）
四、（21分）
十一支康乃馨。
记得那个母亲节，五月的第一个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。
下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我惊惶失措地说，弟弟已经快要哭出来了。
我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子——在我们的计划中，那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝以后，我们决定马上去附近的花店打临时工，在节日里，花店是最需要一些送花的小工的。
休斯太太的花店，就在学校边上。她是两个女儿的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。
老板娘正在忙着招呼顾客。在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥漫着一种馨香。
“买花吗？”漂亮的老板娘看见了我们，“素色的康乃馨，送给你们的妈妈。”
“是的，噢——不，我们是想找一份工做，您这儿还却人手吗？——我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。”
“好孩子，你们等一等，就会有活儿干的——哦，瞧——”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们；接着又有人打**订花。不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。
“能不能向收到鲜花的母亲们要一支？”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产出了这样一种想法：“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢？
况且我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：
“是真的，太太，你要相信我们，我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回到中国，可是妈妈有事没法去，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多想送妈妈一束康乃馨，叫妈妈开心。”
一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。
三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。因为每一位接受礼物的母亲，在听我们的解释之后，都乐意留下十一支康乃馨，而让我们选取一朵最漂亮的。
桑费尔德区，格林伍治街，72号……我按着地址按响了门铃。这是最后一位主顾。
开门的是一位老太太，披着针织的披肩。一见到我手中的花，就先笑了。
谢谢！”她接过花，深深地闻了一下，带点骄傲地告诉我们：“我儿子再忙也记得今天这个日子的，我已经有27张烫金的收据了。
”说着就掏出小费，“不。”我说：“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。
我只要一朵，可以吗？”
“噢，当然，如果你需要的话。”老太太显得很惊讶，“可是，你要它做什么呢？”
“送给妈妈。”并说我们有十支了，就要实现我们的计划了。
老太太听完我叙述，就从花束中挑出一朵最漂亮的，交给我说：“多好的孩子，快回去吧。我祝福你们的妈妈。”
近傍晚了，我们快乐地回到家，送给妈妈的，也是十一支康乃馨。
1、“我”和弟弟为什么在这个母亲节特别想送康乃馨给母亲（请用文中原话回答）？（3分）
2、当“我们”发现把给母亲买礼物的钱弄丢后，准备去休斯太太的花店帮忙，文中对休斯太太没有过多介绍，却交代“她是两个女儿的母亲”，为什么？（3分）
3、为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨？（3分）
4、作者对最后一位主顾接受鲜花时的情景进行了详尽的交待，请简述这样安排材料的作用。（4分）
5、文中对“我们”姐弟俩进行了描写。（4分）
6、文中多次写到花的美，但作者更要突出的是人的美，你觉得文中的谁美？请写出来并说明理由。（4分）
五、作文（50分）
请以 “成长，因而变”作一篇文章，要求以上。
十五、《十一支康乃馨》：1、因为“我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回到中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节”。2、因为她是两个女儿的母亲，就更能体会到一个母亲收到孩子礼物的喜悦之情，也就更能体会到孩子想送给母亲礼物的急切心理，这也正是“我和弟弟都相信她会给我们一些帮助”的原因。
3、（1）被我们的一片孝心（爱心）深深打动；（2）她们都愿意在母亲节里将自己的快乐与别人分享。4、是材料详略安排的需要，也是突出母亲们热情帮助我和弟弟实现愿望这一主题的需要。5、语言、神态、动作、心理 6、示例：
姐弟俩美，因为他们费尽心力给母亲送康乃馨，希望给母亲带来快乐；文中那些把自己的幸福与人分享的十一位母**，因为她们的爱心帮助我们实现了愿望；……
1． 开轩面场辅（多写“把酒话桑麻”一句不扣分）或“待到重阳日，还来就菊花”。
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