教学目标：
1、 进一步加深对颜色方面词汇和用法的掌握。
2、 进一步加深对学习s---z的掌握。
3、 有关以上两个知识点方面的日常用语。
教学重、难点：
掌握颜色方面词汇和用法。
教学过程：1、 listen and repeat.
有关字母。学生听、读后，学生们四人一小组练习对话，并四人合作编新时话，有必要时记录重点。
2、 找一组学生进行展示所编新对话。
3、 抽其余学生进行点评。
二、match the words with the colors.
完成之后，学生四人一小组练习有关颜色的对话，并编出新的对话，重点记录，找若干组进行展示，其它学生在听看展示的同时找出优、缺点，抽部分学生进行评价和补充。
三、四人一小组讨论并编有关字母和颜色的对话，找若干组进行展示，抽小组进行点评和补充，从而全面加深对字母和颜色等有关知识的掌握。
四、过关测试。
完成secf check的所有内容。
教学反思：由于本单元的学习中设计到了多次的四人一小组的合作和自学环节，充分发挥了每个小组甚至是每个人的能动性，而且本单元所学内容较容易，因此，效果良好！但仍有个别程度稍差的学生的积极性还有待提高。
七年级上册预备篇第三单元
starter unit3 what color is it?教学设计。教学目标 1.知识和能力目标。通过本课的学习使学生能运用所学英语，正确地描述物体的颜色 同时进一步学习分辨人物的用语，并加以运用。2.过程和方法目标。本课口语训练应当自始至终在一种鲜明的色彩背景下进行，旨在营造那种为学生所喜爱的...
七年级上册英语预备篇单元
七上 预备篇unit 2 what s this in english?轻松闯关。默写本部分所学过的字母大小写。将下列单词的汉语意思填在题前括号内。a.bc.d.e.f.g.将本部分学过的单词补充完整。1.k y 4.ange lt 写作。韩美不知道一个单词怎样读，于是她很有礼貌的去问张老师。请根据...
七年级英语上册预备篇单元
七年级英语上册预备篇课堂练习题。一按顺序默写出26个英文字母的大小写形式。二。根据汉语提示补全对话。6分 1.早上好，弗兰克勤克俭！早上好，海伦 morning frank goodhelen 2.你好吗？汤姆我很好，谢谢。how aretom i mthanks.3.你好吗我很好，谢谢。are y...